《信號(hào)與系統(tǒng)/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》主要闡述確定性信號(hào)的時(shí)域分析和變換域分析，線性時(shí)不變系統(tǒng)的描述、性質(zhì)以及信號(hào)通過線性時(shí)不變系統(tǒng)的時(shí)域分析和變換域分析，同時(shí)信號(hào)與系統(tǒng)的分析中引入了MATIAB仿真工具。本教材采用連續(xù)和離散并行、先時(shí)域后變換域的體系結(jié)構(gòu)，全面系統(tǒng)地論述了信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念、基本理論和基本分

本書是學(xué)習(xí)信號(hào)與系統(tǒng)課程的參考用書。全書共分8章：信號(hào)與系統(tǒng)分析的理論基礎(chǔ)，連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析，連續(xù)時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的頻域分析，連續(xù)時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的復(fù)頻域分析，連續(xù)信號(hào)離散化及恢復(fù)，離散信號(hào)與系統(tǒng)的時(shí)域分析，離散信號(hào)與系統(tǒng)的z域分析，系統(tǒng)狀態(tài)變量分析法。各章內(nèi)容均包括概念與解題提要和例題分析與解答等兩部分，對(duì)各例題

《通信工程建設(shè)實(shí)務(wù)》內(nèi)容包括通信工程建設(shè)管理、工程勘察與設(shè)計(jì)、光纜線路工程、移動(dòng)通信基站建設(shè)、通信設(shè)備安裝工程、FTTH組網(wǎng)與施工技術(shù)、通信工程建設(shè)監(jiān)理等。通信工程建設(shè)管理：了解通信工程建設(shè)流程、掌握通信工程建設(shè)管理的內(nèi)容、熟悉管理方法和手段、了解相關(guān)管理文件的編制。通信工程勘察、設(shè)計(jì)及質(zhì)量評(píng)價(jià)：介紹勘察設(shè)計(jì)的基本要求

本書在系統(tǒng)地介紹數(shù)字圖像處理技術(shù)的基本理論及有代表性的思想、算法與應(yīng)用的基礎(chǔ)上，對(duì)圖像處理軟件的設(shè)計(jì)及典型案例分析進(jìn)行了詳盡的講述，并將數(shù)字圖像處理實(shí)驗(yàn)融入其中，使讀者通過學(xué)習(xí)，能盡快掌握?qǐng)D像處理及應(yīng)用的基本理論、方法和技巧，達(dá)到應(yīng)用MATLAB實(shí)現(xiàn)圖像處理的目的。本書共分8章，包括數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)、數(shù)字圖像變換技術(shù)、

陳小虎等著的《機(jī)械信號(hào)的盲處理方法及應(yīng)用》將信息科學(xué)中最具發(fā)展前途之一的盲信號(hào)處理理論和方法引入到機(jī)械設(shè)備信號(hào)處理中，全面地介紹盲信號(hào)處理理論和方法在機(jī)械設(shè)備信號(hào)處理與故障診斷中的應(yīng)用�！稒C(jī)械信號(hào)的盲處理方法及應(yīng)用》主要內(nèi)容包括：盲源分離的基本概念和算法體系、機(jī)械信號(hào)盲處理方法的研究?jī)?nèi)容和面臨的問題；盲源分離的數(shù)學(xué)模型

李子臣、楊亞濤編著的這本《典型密碼算法C語言實(shí)現(xiàn)》詳細(xì)講述了一些典型密碼算法的算法原理及C語言實(shí)現(xiàn)。書中密碼算法包括：序列密碼、分組密碼、公鑰密碼和Hash算法，其中序列密碼有祖沖之算法，分組密碼有DES和SM4算法，公鑰密碼有RSA公鑰密碼體制、ElGamal密碼體制、Paillier密碼體制、NTRU密碼體制、EC

《通信原理（第7版）》是在第6版的基礎(chǔ)上，參考百余所用書院校教師的反饋意見對(duì)全書內(nèi)容進(jìn)行了全面修訂，其主要目的是使論述更為準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)明易讀。 本書的修訂著眼于基本理論、核心內(nèi)容和應(yīng)用背景的論述；章節(jié)之間相關(guān)內(nèi)容的融合貫通；理論與實(shí)際的緊密聯(lián)系；采用對(duì)比或物理概念詮釋的寫法替代繁

信號(hào)完整性揭秘：于博士SI設(shè)計(jì)手記(論述信號(hào)完整性分析的理論和工程實(shí)踐的著作。)

本書作者總結(jié)了多年的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐及高職教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)際工作過程中所需要的知識(shí)和技能抽象出8個(gè)教學(xué)模塊，共分為18個(gè)項(xiàng)目。本書按照學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程教學(xué)改革思路進(jìn)行教材的編寫，以工作過程為導(dǎo)向，按照項(xiàng)目的實(shí)際實(shí)施過程來完成，是為高職院校學(xué)生量身定做的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程教材。本書通過完成組建交換式小型局域網(wǎng)、組

本書是根據(jù)通信類高職高專教育的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)需要編寫的。全書從初學(xué)者的角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了通信工程建設(shè)項(xiàng)目管理、通信工程勘察、通信工程設(shè)計(jì)以及通信工程概預(yù)算這4大部分內(nèi)容。本書既有基本知識(shí)點(diǎn)，滿足讀者理論知識(shí)的需求，又注重實(shí)際技能的培養(yǎng)。通過系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)將基本理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用有機(jī)結(jié)合起來。而且為了使讀者在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)能