《法大研究生(2023年第2輯)》是中國政法大學(xué)研究生院主辦的哲學(xué)社會科學(xué)類系列出版物，以習(xí)近平總書記關(guān)于繁榮發(fā)展中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的重要指示精神為總綱，以中國政法大學(xué)研究生培養(yǎng)方針為指引，以中國政法大學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)科資源和人才資源為依托，著力對標法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、新聞傳播學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域前沿業(yè)態(tài)，廣泛征

本書主要內(nèi)容包括新能源工程、水電及抽水蓄能工程、城鄉(xiāng)建筑及生態(tài)水利工程、交通市政工程、新材料新工藝研究、管理經(jīng)驗總結(jié)等六大類。內(nèi)容涉及技術(shù)領(lǐng)域較多、專業(yè)性較強，分析問題解釋問題透徹，是勘測設(shè)計研究、工程監(jiān)理單位和工程建設(shè)總承包單位經(jīng)驗論文匯總，具有行業(yè)特色，重點突出。

現(xiàn)代的社會服務(wù)大多數(shù)是以項目的形式開展和運作。依據(jù)服務(wù)對象需求開展的社會工作服務(wù)項目，能很好地幫助到服務(wù)對象。了解社會工作服務(wù)項目，能很好的進行項目管理，是社會工作者的一項重要職責。因此，本書從一般意義上對社會服務(wù)項目的內(nèi)容進行研究，以期讓從業(yè)者學(xué)習(xí)和掌握社會工作服務(wù)項目的基本常識，讓社會工作者能正確區(qū)分并認知項目和社

根據(jù)統(tǒng)計法和《全國人口普查條例》，我國以2020年11月4日零時為標準時點開展了第七次全國人口普查，主要目的是全面查清我國人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布等方面情況。本書作為本次人口普查專題研究成果《新時代的中國人口》叢書其中的一卷，以此次人口普查山東數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)，參考歷次人口普查資料，從人口的發(fā)展、性別年齡構(gòu)成、老齡化、生育狀

本書是國家統(tǒng)計局南寧調(diào)查隊編輯出版的大型資料年刊，本年鑒收錄了2022年南寧市農(nóng)村、城市和企業(yè)等方面的各項統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)，以及全國重要年份和中國各大城市主要社會經(jīng)濟指標。全書內(nèi)容分為5個篇章，即：1.綜合；2.城鎮(zhèn)居民生活；3.價格調(diào)查；4.企業(yè)調(diào)查；5.農(nóng)業(yè)調(diào)查；附錄一。全國及各省市區(qū)主要統(tǒng)計調(diào)查指標；附錄二。主要經(jīng)濟

本書是一部專注于人口老齡化對社會的影響以及如何建設(shè)健全的養(yǎng)老體系的學(xué)術(shù)著作。本書系統(tǒng)介紹了人口老齡化的基本概念、原因和趨勢，通過對全球和國內(nèi)老齡化現(xiàn)狀的分析，讀者將了解人口老齡化對社會、經(jīng)濟、醫(yī)療等多個方面的挑戰(zhàn)和影響；接著研究了現(xiàn)有養(yǎng)老體系的問題和挑戰(zhàn)，包括養(yǎng)老金制度、醫(yī)療保障、社會服務(wù)等方面的現(xiàn)狀與不足；并通過對各

在當今迅速變化和高度互聯(lián)的商業(yè)環(huán)境中，管理溝通不再只是一項任務(wù)，更是組織成功的關(guān)鍵。溝通不僅是信息傳遞的手段，更是塑造組織文化、促進團隊協(xié)作、建立領(lǐng)導(dǎo)者與團隊之間信任關(guān)系的紐帶。本書將深入研究信息化時代下的溝通策略、跨文化溝通的挑戰(zhàn)，以及溝通創(chuàng)新對組織業(yè)績的影響。該書通過學(xué)術(shù)深度研究和實踐經(jīng)驗的結(jié)合，希望能夠為讀者打開

本書針對7-12歲讀者和家長最關(guān)心的時間管理問題，從孩子時間管理出現(xiàn)問題的五個原因入手，分享了學(xué)會管理時間可以幫助訓(xùn)練的五種能力，五個合理分配和管理時間的工具和技巧。最后，用五大場景十五個問答，直觀解決孩子們會遇到的實際問題。本書用漫畫的形式，場景化再現(xiàn)了孩子和家長在生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，同時在一些具體問題上，也

本書共三部分：理論與實物、報道與評論、文學(xué)與閑筆。收錄《沒有調(diào)查研究就沒有輿論引導(dǎo)權(quán)》《文明嫁娶應(yīng)成風》《銀色的月》等文章。

本書是教育部重大課題攻關(guān)項目“面向2035我國高校哲學(xué)社會科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略研究”的成果，嘗試以項目帶動科研攻關(guān)，自覺以回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問為學(xué)術(shù)己任，探究中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系的內(nèi)涵特征、邏輯關(guān)系與建構(gòu)路徑等一系列重要問題。本書分為四大部分：第一、二章是現(xiàn)狀與愿景研究，主