本書暫共分為六章，緒論部分交代了本書的研究對象，前人對通轉(zhuǎn)以及歌月元三部的研究概況，本文的研究目的和意義。第一章：材料統(tǒng)計。本文參考的材料分為傳世文獻(xiàn)和出土文獻(xiàn)兩大類。韻文統(tǒng)計了金文的韻段、詩騷韻段以及諸子百家散文中的韻文。以徐鉉《說文解字》為基礎(chǔ)，同時參考徐鍇《說文解字系傳》、段玉裁《說文解字注》、朱駿聲《說文通訓(xùn)定

本書是一部初階漢外外漢雙向詞典，主要為母語為老撾語的漢語初學(xué)者編寫。全書主要由漢語老撾語和老撾語漢語兩部分組成。漢語老撾語部分收詞4000余條，包含了漢語中的常用詞、高頻詞。老撾語漢語部分收詞近4400條，均為老撾語中的核心詞、基本詞和常用詞。本詞典突出學(xué)習(xí)型特點，釋義以對譯或直譯為主，意譯為輔，簡單明了；例證貼近日常

《中國語言資源集·河南》為“中國語言資源保護(hù)工程·河南漢語方言調(diào)查”系列專項調(diào)查任務(wù)的標(biāo)志性成果之一，涵蓋了河南省境內(nèi)中原官話和晉語兩大方言區(qū)的33個方言點的語音、詞匯、語法和口頭文化調(diào)查材料。本成果共分為四卷，包括語音卷、詞匯卷、語法卷和口頭文化卷。本書為語音卷，包括33個調(diào)查點的語音系統(tǒng)、各種音變和1000個字的字

《中國語言資源集·河南》為“中國語言資源保護(hù)工程·河南漢語方言調(diào)查”系列專項調(diào)查任務(wù)的標(biāo)志性成果之一，涵蓋了河南省境內(nèi)中原官話和晉語兩大方言區(qū)的33個方言點的語音、詞匯、語法和口頭文化調(diào)查材料。本成果共分為四卷，包括語音卷、詞匯卷、語法卷和口頭文化卷。本書為詞匯卷，包括33個調(diào)查點的1200個詞匯對照表，以期為河南漢語

《中國語言資源集·河南》為“中國語言資源保護(hù)工程·河南漢語方言調(diào)查”系列專項調(diào)查任務(wù)的標(biāo)志性成果之一，涵蓋了河南省境內(nèi)中原官話和晉語兩大方言區(qū)的33個方言點的語音、詞匯、語法和口頭文化調(diào)查材料。本成果共分為四卷，包括語音卷、詞匯卷、語法卷和口頭文化卷。本書為口頭文化卷，匯集了33個調(diào)查點的歌謠、故事、諺語、歇后語以及地

《中國語言資源集·河南》為“中國語言資源保護(hù)工程·河南漢語方言調(diào)查”系列專項調(diào)查任務(wù)的標(biāo)志性成果之一，涵蓋了河南省境內(nèi)中原官話和晉語兩大方言區(qū)的33個方言點的語音、詞匯、語法和口頭文化調(diào)查材料。本成果共分為四卷，包括語音卷、詞匯卷、語法卷和口頭文化卷。本書為語法卷，包括33個調(diào)查點的50個語法例句對照表，以期為河南漢語

本書結(jié)合近幾年國際中文教育的發(fā)展趨向，較系統(tǒng)地論述了“漢語作為第二語言教學(xué)”作為教育學(xué)與語言學(xué)、心理學(xué)等多個學(xué)科交叉的特色學(xué)科，在理論領(lǐng)域和實踐領(lǐng)域近年來研究和探討的**發(fā)展動向；探討了有效教學(xué)、教學(xué)后方法時代的文化現(xiàn)實主義和折衷主義、以成果為導(dǎo)向的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)目標(biāo)的行為目標(biāo)描述法、“以評為學(xué)，以評促學(xué)”的教學(xué)評價觀

漢語歷史詞匯研究中有許多有待解決的問題，包括理論認(rèn)識和某些具體現(xiàn)象，需要結(jié)合實際材料，深入展開。本書立足于豐富的基礎(chǔ)材料和嚴(yán)密的分析，通過如“‘保鏢’保的是什么”等一些有趣的例子，總結(jié)漢語詞匯和語法歷史發(fā)展的規(guī)則，歸納分析漢語詞匯的基本特點。嘗試用科學(xué)的分析手段揭示漢語歷史詞匯變化的諸多細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確描寫變化的過程以及促成

《國際中文教師證書》考試是由教育部中外語言交流合作中心主辦的一項關(guān)于國際中文教師基本知識、文化常識、職業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)技能的綜合性、標(biāo)準(zhǔn)化考試。《國際中文教師證書》是中心為所有符合國際中文教師標(biāo)準(zhǔn)并通過考試筆試及面試者發(fā)布的能力證明。本書對考生普遍關(guān)切的163個考試及行業(yè)相關(guān)問題進(jìn)行了詳細(xì)解答，內(nèi)容包括行業(yè)與證書，報考資格

本書精選清朝時期外國人學(xué)習(xí)漢語口語的教材，包括《白姓官話》《官話問答便語》《小孩兒》與《語言自邇集》�！栋仔展僭挕肥橇鹎蛉藢W(xué)習(xí)漢語的教材，描述了蘇州商人白世蕓漂流至琉球，一年后隨貢船回到福州的故事；《官話問答便語》由買賣、赴宴、看病、慶生、吊喪、游樂等場景構(gòu)成；《小孩兒》是日本學(xué)習(xí)漢語的教材，內(nèi)容是一位教漢語的先生對學(xué)