本書講述：小熊，因為傷病不得不放棄曾經(jīng)的夢想，入職一家漫畫雜志社，成為新人編輯。誰知剛?cè)肼毑痪镁陀龅诫s志社的超級漫畫家三藏山事件。漫畫家三藏山一心一意畫了幾十年漫畫，卻因為網(wǎng)民們對他尖銳惡毒的評價備受打擊。被惡意刺傷的漫畫家心灰意冷想要封筆。而小熊卻注意到導(dǎo)致漫畫畫面變形的細(xì)節(jié)。最終，在編輯和助手的幫助下，三藏山重拾創(chuàng)

知本教授與羅拉助教、少年尋寶王布卡為了研究古人類化石來到南非。教授的大學(xué)同學(xué)凱利導(dǎo)演找到他們，拜托他幫忙尋找寶物。凱利想找到象征著南非彩虹文化的彩虹鉆石，但鉆石的主人懷特先生卻遠(yuǎn)離塵囂，不與世人接觸與交往。為了讓他改變心意布卡和羅拉助教開始追溯懷特先生不為人所知的過去。彩虹鉆石背后隱藏著一個美麗憂傷的故事。為了追尋故事

夏福埃用彩色鉛筆把盧浮宮博物館變成了一座島。他置身島上，拿著特許的通行證，遇見當(dāng)?shù)氐木用瘢üぷ魅藛T）、來自世界各地的游客和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景（所有展廳和展品）。這位手繪大師拿著旅行速寫本，以充滿童趣的目光向我們描繪這座博物館島的風(fēng)情與傳統(tǒng)，而我們隨著他的閑逛，也在不知不覺中浸入了盧浮宮的日常生活。

蝙蝠俠與羅賓，人稱“活力雙雄”。他們是黑暗騎士和神奇小子。如今，他們還是一對父子。和歷代羅賓不一樣，達(dá)米安·韋恩從小就被著意培養(yǎng)成致命刺客。他的暴力傾向幾乎斷送了蝙蝠俠和羅賓的合作關(guān)系。這時，一個曾經(jīng)與布魯斯·韋恩有過恩怨的神秘殺手來到了哥譚，伺機(jī)要取黑暗騎士的性命。這個人自稱“無名氏”。他如陰影般游遍全球，挑選他認(rèn)為

1804年，梅里韋瑟·路易斯上尉和威廉·克拉克少尉率領(lǐng)遠(yuǎn)征隊去探索美國領(lǐng)土的未知區(qū)域。這本書講述的就是他們在荒野中發(fā)現(xiàn)了哪些潛伏著的未知生物的故事。 由克里斯·丁吉斯編劇、馬修·羅伯茨原畫、歐文·基恩尼上色的蒼穹邊境工作室（Skybound）新原創(chuàng)系

熱衷于研究獅子的科學(xué)家阿南權(quán)藏發(fā)明了能與獅子對話的翻譯機(jī)。他帶著小學(xué)生裕樹和月詩兄妹來到了非洲的熱帶草原。在那里，他們不僅遇見了獅子，還了解了獅群內(nèi)部殘酷的生存法則。即使是身為非洲“百獸之王”的獅子，要想捍衛(wèi)族群的尊嚴(yán)并帶領(lǐng)族群生存下去，也是一件非常不容易的事情。這時候，隨著一陣槍聲響起，一支武裝車隊正向獅群靠近，竟然

??恐龍迷真一、博史、夏美和小春在海灘邊玩耍時，意外地救起了一個被沖上沙灘的神秘少年威爾。威爾為了感謝大家，帶著四人前去他所居住的地方——那竟然是一座隱形的恐龍島！正當(dāng)大家在島上與各種恐龍親密接觸的時候，兩名尾隨前來的社會青年竟然盜取了恐龍蛋和小恐龍，卻不料驚動了一只成年的霸王龍！危機(jī)一觸即發(fā)，真一一行人能化解這次恐龍

小學(xué)生元春和紗織偶然與年輕的氣象學(xué)家陣內(nèi)相識，并利用陣內(nèi)的高科技設(shè)備認(rèn)識了龍卷風(fēng)。在一次探索龍卷風(fēng)的旅程中，三人竟然遇上了真的龍卷風(fēng)！這次的經(jīng)歷也勾起了陣內(nèi)對一段悲傷往事的回憶。但不久后，世界上超大級別的F5級龍卷風(fēng)襲來。陣內(nèi)一行人為了救助被困的幼兒園校車，不顧危險開車沖向超級龍卷風(fēng)！這一次，他們有辦法化解這迫在眉睫的

在未來的世界，小學(xué)生翔太和杰西卡通過一系列嚴(yán)苛的訓(xùn)練后，開始了他們的宇宙空間站之旅，卻遇上空間站發(fā)生了爆炸事故，并引發(fā)了連鎖反應(yīng)。前往艙外進(jìn)行維修作業(yè)的航天員米哈伊爾和卡魯因意外陷入昏迷。危機(jī)之下，翔太違反規(guī)定，私自出艙并成功救回了卡魯。但在救助米哈伊爾時，翔太的系繩已經(jīng)拉到了極限，但仍然無法夠到他。生死攸關(guān)之際，翔太

這是一本關(guān)于故事流傳的書。我們總給孩子講故事，那么故事的一生經(jīng)歷了什么你知道嗎？ 史前時期人們怎樣記錄故事？人們又用哪些方式傳播故事？從史前時代到21世紀(jì)，7個重要?dú)v史時期，10多個國家，30個場景，非常形象地闡明了故事由古至今流傳的多種方式，以及它在各種時代和文化中扮演的關(guān)鍵角色。它就在我們身邊，能使我們高興、悲傷、