《盲眼海豹》講述了三代普通女性的故事。從閉塞的山東鄉(xiāng)村到濟(jì)南市區(qū),在被所有外力裹挾著的每個(gè)時(shí)刻,她們妥協(xié)了什么,又做出了什么選擇。她們只是平凡的普通女性,沒有絕對(duì)清晰的“覺醒”,然而她們身上的自主性和探索永遠(yuǎn)無法被抹除,她們終其一生都在試探,除了母親、女兒和妻子的身份,她們還可以是誰?與此同時(shí),趵突泉景區(qū)里,幾只海豹在
慕忠誠是一位出色的警察,他正直勇敢、不畏強(qiáng)權(quán)。在生活中,他雖然陪伴家人的時(shí)間很少,但愛護(hù)妻兒,有著極強(qiáng)的家庭責(zé)任感。在破案過程中雖然因?yàn)槟承┰虮弧斑吘壔,但他仍然?jiān)定破案的信念,并憑借自己的足智多謀,克服重重困難,最終將犯人抓捕歸案。故事的最后,滿身傷痛的慕忠誠被借調(diào)到中央巡視組工作三年,開啟了一段新的人生旅程。
所謂肺活貼,是為治療肺部疾病的藥方。小說塑造了幾位新時(shí)代背景下的年輕人,當(dāng)他們步入社會(huì)時(shí),思維方式和價(jià)值觀受到了各種挑戰(zhàn),種種掣肘讓他們感到如同肺部堵塞一樣呼吸不順暢。面對(duì)理想和生存的矛盾,面對(duì)職業(yè)、情感、責(zé)任,他們呈現(xiàn)出了各自不同的心態(tài),并選擇了不同的應(yīng)對(duì)方式。小說希冀以這樣的描寫,形成疏通思維郁結(jié)的“肺活貼”,帶給
以東湖為中心的城市區(qū)域在新時(shí)代尋求著新的發(fā)展,當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)區(qū)域開發(fā)建設(shè)的基層工作者們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,通過基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、新景區(qū)開發(fā)、挖掘本地文化資源等方式,希望為區(qū)域發(fā)展注入新活力。其間,遇到了不少困難,也發(fā)生了許多令人動(dòng)容的故事。隨著一個(gè)個(gè)問題的解決和線索的串聯(lián),東湖區(qū)域開發(fā)建設(shè)也迎來了跨越式發(fā)展的新階段。
男主人公劉志民在一次機(jī)緣巧合下,憑借智慧和勇識(shí),成功應(yīng)聘為盛宇峰鋼鐵公司的車間主任。上任后,他面對(duì)車間里的復(fù)雜人際關(guān)系和矛盾旋渦,與下屬侯曉東、王和平等人斗智斗勇,發(fā)生了一系列意想不到的事。這個(gè)過程并非一帆風(fēng)順,劉志民需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),但他主動(dòng)擔(dān)當(dāng),積極發(fā)揮自己的管理才能,為公司的振興作出了貢獻(xiàn)。
合資企業(yè)工會(huì)代理主席林海在解決董事會(huì)要求公司降薪的事件中,通過“幸福2+1”計(jì)劃,以工會(huì)“五小”活動(dòng)為載體的員工競賽活動(dòng)以及各類技能競賽提升公司的生產(chǎn)效率,同時(shí)增加福利,讓員工更有幸福感。這個(gè)計(jì)劃不僅讓董事會(huì)大大降低了降薪的標(biāo)準(zhǔn),而且充分調(diào)動(dòng)了廣大職工的生產(chǎn)積極性。工會(huì)宣傳委員袁雪和林海一起克服重重困難,解決了公司的難
蝴蝶村初見,楚歸荑沒了爹娘,趙思年暗中執(zhí)劍為她討回公道,帶她回家。這一相處便是十幾年。他們?cè)局幌胪洺鸷,遠(yuǎn)離塵器,和大風(fēng)寨的家人一起過著平淡幸福的生活,奈何先是大風(fēng)寨被圍攻,后是楚家滅門之謎,還有一直縈繞在趙思年腦海中的另一個(gè)“他”……幕后之人步步緊逼,招招兇狠,二人為保護(hù)家人不得不戰(zhàn),與一眾志同道合的朋友,合力安
本書寫出了新時(shí)代山鄉(xiāng)巨變前夜的社會(huì)勞動(dòng)變遷史,展現(xiàn)了兩代人以“勞動(dòng)”為人生信條,堅(jiān)守信仰,奮斗一生,成就大我。
林枝春安靜內(nèi)斂,像一汪泛不起波瀾的湖水。陸在野張揚(yáng)耀眼,轉(zhuǎn)學(xué)到淞城一中的第一天就掀起了巨大的轟動(dòng)。這樣的兩個(gè)人卻成了同桌。她給他裝訂作業(yè)、記筆記,在老師抽查的時(shí)候偶爾遞個(gè)答案過去,做著她以為同桌該做的事。陸在野對(duì)此總是置之一笑,偶爾混不吝地說句,“謝了,小同桌!辈恢醯,流言四起。直到某天晚自習(xí)下課后,她出了教學(xué)樓,
這是一部青春勵(lì)志類長篇小說。余聲因家庭變故,一個(gè)人來到外婆所在的小鎮(zhèn)上學(xué),與外婆相依相伴。小鎮(zhèn)寧靜和諧,外婆和藹可親,讓余聲倍感溫暖。余聲受到外婆囑托,教梁雨畫畫,而與梁雨的哥哥梁敘漸漸有了交集。高考后,余聲去了北京讀大學(xué),梁敘消失了一段時(shí)間。兩年后,梁敘在北京與余聲重逢。在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的碰撞中,余聲一直支持梁敘的音樂夢(mèng)