本教材是醫(yī)藥高等院校案例版教材之一。本教材共分為10章，內容包括緒論、問診、臨床常見癥狀評估、體格檢查、心理評估和社會評估、實驗室檢查、心電圖檢查、醫(yī)學影像學檢查、護理診斷的思維方法、護理病歷書寫等。本教材配有醫(yī)者仁心、案例、鏈接等模塊。思政元素貫穿課程始終，注重培養(yǎng)學生愛傷意識和職業(yè)榮譽感；案例對接臨床實踐；鏈接既可

本教材為醫(yī)藥高等院校案例版教材，共分9章，內容包括護理學概述、健康與疾病、護士與患者、護理支持性理論、護理相關理論、護理程序、護理科學思維與決策、護理安全與法律法規(guī)、護理倫理。通過系統(tǒng)闡述，本教材介紹了護理學的基本理論、基本知識。此外，本教材設有案例、鏈接和目標檢測，書后附有附錄、目標檢測參考答案等。通過對本教材內容的

本書依據《省教育廳關于公布省普通高�！皩＾D本”選拔考試科目考試大綱的通知》（蘇教學函〔2020〕11號）文件精神中關于醫(yī)護專業(yè)大類考試大綱要求編寫。全書分為第一篇人體解剖學，第二篇生理學，第三篇臨床醫(yī)學概要，第四篇綜合操作技能。本書具有如下特點：（1）通用性原則：符合普通本科院校醫(yī)護專業(yè)大類對共性專業(yè)基礎知識的要求。（

本年報內容共分五章，第一章為概述，主要包括我國腫瘤登記的歷史與發(fā)展、腫瘤登記建設規(guī)劃、腫瘤登記年報數據覆蓋地區(qū)、時間范圍、覆蓋人群、登記質量；第二章是統(tǒng)計方法，介紹常用的統(tǒng)計指標，例如發(fā)病(死亡)率、分類構成比、年齡別發(fā)病(死亡)率、年齡調整發(fā)病(死亡)率或年齡標準化發(fā)病(死亡)率、累積率；第三章是數據質量評價，包括腫

本書共分為五章，內容包括：神經系統(tǒng)疾病護理、消化系統(tǒng)疾病護理、泌尿系統(tǒng)疾病護理、內分泌系統(tǒng)疾病護理和血液系統(tǒng)疾病護理。

本教材在延續(xù)以護理程序為框架的編寫體例基礎上繼續(xù)拓展特色模塊，設置章前導言、學習目標、知識鏈接、臨床情景模擬及護理學而思等模塊以更豐富的形式呈現(xiàn)教材內容，重視知識更新，與臨床新技術、診療新進展緊密聯(lián)系，并依據學科發(fā)展及疾病譜的變化，對教材內容進行更新。教材將進一步深化兒童護理專科知識體系的構建，充分體現(xiàn)以家庭為中心的護

本教材編寫堅持“三基五性”的原則(“三基”：基本知識、基本理論、基本技能；“五性”：思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和適用性)。教材注重理論的科學性，同時也強調教材的實踐性和可操作性，多個章節(jié)安排技能訓練，注重實踐能力培養(yǎng)。結尾設置小結和自測題等融合數字資源，有助于對護士考試要點的掌握，也便于學生復習，并對學習內容掌握情

本書從基本概念入手，對每種疾病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則及護理方案等進行詳細闡述，并從住院醫(yī)護人員角度闡述了病情觀察、病歷記錄，以及醫(yī)患溝通、經驗指導等，旨在使五官科住院醫(yī)護人員能在短時間內掌握診斷、治療、護理、處理醫(yī)患關系、避免醫(yī)療糾紛的基本功。

本書圍繞外科護理，介紹了各類外科臨床常見癥狀及疾病的護理技術，包括外科休克的護理、外科感染的護理、外科損傷的護理、頭頸部疾病的護理、心胸部疾病的護理、腹部疾病的護理、周圍血管疾病的護理、骨與關節(jié)疾病的護理等。本書的編寫結合了作者臨床經驗，以實用性為導向，同時注重科學性和先進性，希望本書能給外科護理工作者提供一定的幫助。

本書以臨床常見疾病的護理實踐為主要內容，選取了神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)等的常見疾病進行介紹，針對每種疾病從護理措施、護理評估、護理目標等方面進行介紹，充分結合作者的工作經驗，參考了大量護理相關專著及文獻，實用性和科學性強，能夠用于指導解決護理工作中的常見問題。