本書系統(tǒng)闡述了現(xiàn)代物流的基本理論知識。全書共13章，分別介紹了物流管理、物流的基本理論、運輸、倉儲管理與技術、裝卸搬運、現(xiàn)代包裝與包裝技術、流通加工、配送與配送中心、供應鏈管理、物流組織與管理、第三方物流、物流信息管理、企業(yè)電子商務物流。本書適合作為高職高專院校物流管理專業(yè)及其他相關專業(yè)的課程教學用書，也適合作為企業(yè)相

本書以鐵路貨運員、公路貨運員、航空貨代操作員及海運貨代操作員等崗位的主要工作任務為基礎，以運輸認知——運輸合同及單據(jù)制作——運輸費用核算——運輸流程操作為主線，構建每種運輸方式下的項目化學習任務。本書共分為4個單元，分別介紹了鐵路運輸、公路運輸、航空運輸、水路運輸。每個單元均以入門認知為起點，介紹我國目前該運輸方式的發(fā)

本書以物流為基點，以供應鏈管理為核心展開論述，詳盡闡述物流與供應鏈金融的概念、理論與創(chuàng)新方法，盡可能地做到理論與實踐相結合，形成較為完整的內容體系。本書采用了以案例為引導，以案例分析為主要教學方法的內容安排。在每一章的開篇，設置一個引導案例，讓學生展開思考，然后進行理論闡述，最后再設置一個聯(lián)系實際的案例與分析，讓學生進

本書全面系統(tǒng)地介紹了物流技術裝備的種類、性能、結構、特點及選用方法。全書共分11章，包括緒論、運輸裝備、裝卸搬運裝備、倉儲技術裝備、自動倉儲系統(tǒng)技術裝備、集裝單元化技術裝備、包裝技術裝備、流通加工技術裝備、分揀技術裝備、物流信息技術裝備、物流智能裝備。書中提供了與物流技術裝備有關的大量案例、閱讀材料和形式多樣的思考題與

隨著經濟的快速增長和人口的不斷增加，資源不足的問題越來越突出，生態(tài)建設和環(huán)境保護的形勢日益嚴峻。面對這種情況，大力發(fā)展循環(huán)經濟，加快建立資源節(jié)約型社會，顯得尤為重要和迫切。我國從20世紀90年代起引入關于循環(huán)經濟的思想，循環(huán)經濟本質上是資源節(jié)約型經濟，是指以生態(tài)學規(guī)律為指導，以資源的高效利用、循環(huán)利用、節(jié)約利用為核心，

本研究報告包括全省物流總體發(fā)展篇、區(qū)域發(fā)展篇、物流熱點篇。研究報告主要是在湖南省2013年物流業(yè)發(fā)展相關數(shù)據(jù)基礎上撰寫而成。以湖南省各政府網站公布的相關信息為依據(jù)，介紹了湖南現(xiàn)代物流發(fā)展的相關情況。

《物流管理實務/面向“十三五”職業(yè)教育精品規(guī)劃教材》的主要特色有：1．突出崗位技能訓練，內容通俗易懂，實現(xiàn)理實一體教材編寫緊緊圍繞“培養(yǎng)應用專門型人才”來開展，按照職業(yè)崗位工作設計職業(yè)能力訓練項目，以真實的職業(yè)活動案例作為訓練素材，突出實用性、職業(yè)性、開放性，按照“必需、夠用”的原則確定知識內容。并使讀者在完成任務的同

物流產業(yè)特性決定了其運營效率極易受到政策的影響，本書針對效率測評前沿方法進行了創(chuàng)新與完善并從中觀和微觀角度研究了政策對物流企業(yè)成本效率的影響。首先從效率的時變性與異質性視角，考察了山西省37家公路客運企業(yè)2010—2014年的成本效率表現(xiàn)，提出了對中小物流企業(yè)有價值的經營策略。其次，在關注政策等環(huán)境變量對我國運輸企業(yè)效

該門課程是物流管理專業(yè)的核心基礎課程，在整個現(xiàn)代物流管理專業(yè)的課程體系中起著重要的先導性作用，承擔著提高學生對物流基本知識和基本技能的認識水平，培養(yǎng)學生職業(yè)興趣和職業(yè)認同的任務。本書參閱了目前諸多教材，特別是各種物流職業(yè)資格證書考試教材，對內容體系按知識點、技能點進行創(chuàng)新的編排，借鑒了國外商務管理類教材先進理念，使學生

本書主要包括物流管理學概論、運輸作業(yè)管理、配送作業(yè)管理、倉儲作業(yè)與管理、物流輔助作業(yè)管理、物流系統(tǒng)管理、物流信息管理、庫存管理、物流成本管理等。