本書鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,雖然農(nóng)村職業(yè)教育迎來了靠前的發(fā)展機(jī)遇,但也面臨著無法接近與鄉(xiāng)村振興需求相對(duì)接的現(xiàn)實(shí)困頓,梳理、歸納鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村職業(yè)教育的政策和研究,確定鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村職業(yè)教育的功能和目標(biāo)定位、農(nóng)村職業(yè)學(xué)校的使命以及新型職業(yè)農(nóng)民培育的價(jià)值意蘊(yùn)。

本書認(rèn)真梳理了多學(xué)科的前沿成果，深度剖析改革開放40年來鄉(xiāng)村教育政策的結(jié)構(gòu)特征、生成過程和相關(guān)語境因素。立足鄉(xiāng)村實(shí)踐，探索教育振興在鄉(xiāng)村的落地及發(fā)展情況，以四川省縣域內(nèi)鄉(xiāng)村教育的優(yōu)秀實(shí)踐為例，厘清教育政策與教育實(shí)踐過程之間的關(guān)系，以及教育實(shí)踐與社會(huì)文化之間的關(guān)系，同時(shí)關(guān)照“國家-地方-鄉(xiāng)村-學(xué)校-個(gè)體”之間的關(guān)系，并提

廣東省普通高校專升本為即將畢業(yè)的�？粕�進(jìn)入本科院校繼續(xù)深造提供了一個(gè)證明自我和提升自我的平臺(tái)。為了幫助2022年參加廣東省普通高校專升本考試的考生順利通過考試，我們組織了有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且多年從事專升本考試輔導(dǎo)、命題、評(píng)閱的高校老師，仔細(xì)研究考試大綱，深度剖析歷年真題，精準(zhǔn)把握考試方向，傾心編寫了本書。本書是系列叢書中的

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本書是專門針對(duì)參加2022年廣東省普通高校專升本考試的考生量身定做的輔導(dǎo)用書。本書的分為兩部分內(nèi)容，第一部分為指定篇目精析，第二部分為考點(diǎn)分析與精講。第一部分針對(duì)考綱中指定的文言文、詩歌篇目精講精析，第二部分針對(duì)考綱中應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)剖析。本書的體例設(shè)計(jì)科學(xué)，在知識(shí)講解的過程中，第一部分采用“作家作品”“名師

冬學(xué)運(yùn)動(dòng)是指在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下利用冬季農(nóng)閑時(shí)間組織農(nóng)民集中學(xué)習(xí)的活動(dòng)�！掇r(nóng)民教育與動(dòng)員——冬學(xué)運(yùn)動(dòng)》一書總結(jié)概述了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地、解放區(qū)和新中國成立初期冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的歷史和經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)梳理了各時(shí)期冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的發(fā)生發(fā)展階段與各階段的狀況和成果，對(duì)冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的教育與管理各個(gè)細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了有益的探討，揭示其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律

本書從文化視角對(duì)山地鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐問題進(jìn)行全方位審視，著重通過對(duì)山地鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)的實(shí)踐考察，梳理其存在的主要現(xiàn)實(shí)問題，結(jié)合山地文化的基本特點(diǎn)，具體探索山地鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)改進(jìn)依據(jù)、價(jià)值、框架和保障，以及教學(xué)活動(dòng)主要環(huán)節(jié)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教育方式、綜合評(píng)價(jià)、教學(xué)環(huán)境等所方面涉及的改進(jìn)方向和路徑，在此基礎(chǔ)

本書是江蘇開放大學(xué)教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)的理論思考與實(shí)踐探索。全書共7章。第1章主要闡釋開放大學(xué)質(zhì)量觀等相關(guān)理論問題和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建的必要性、特點(diǎn)及體系框架。第2-6章對(duì)開放大學(xué)教學(xué)中專業(yè)、課程、教學(xué)實(shí)施、學(xué)習(xí)支持服務(wù)、實(shí)踐教學(xué)等5個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量保障進(jìn)行分述。第7章闡述了大數(shù)據(jù)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量的做法。本書的特色：一

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