從介紹托福閱讀開(kāi)始，詳細(xì)講解托福閱讀線下考和家考的區(qū)別及閱讀考試的評(píng)分機(jī)制，從而形成對(duì)托福閱讀的初步完整認(rèn)知；再分析托福閱讀文章不同結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)；然后對(duì)托福閱讀部分的不同題型進(jìn)行深入剖析，包括題型介紹、解題思路和步驟，例題講解等；最后涵蓋四篇最新真題和全方位解讀，使讀者進(jìn)一步熟悉托福閱讀的整個(gè)考試邏輯。讀者主要包括剛接觸托

本書(shū)是2021-2022年江蘇省公共服務(wù)領(lǐng)域英語(yǔ)使用情況調(diào)研報(bào)告與研究，探討公共領(lǐng)域中公示語(yǔ)英譯的原則、方法與實(shí)踐。受江蘇省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室委托，南京大學(xué)外語(yǔ)應(yīng)用與規(guī)范研究中心對(duì)江蘇省內(nèi)政務(wù)網(wǎng)站外文用語(yǔ)用字規(guī)范化實(shí)施監(jiān)測(cè)，組織南京大學(xué)英語(yǔ)系師生對(duì)江蘇省內(nèi)地方政府英文網(wǎng)站外文使用情況開(kāi)展調(diào)研。課題組對(duì)江蘇省13個(gè)

《兒童英語(yǔ)故事閱讀與綜合練習(xí)叢書(shū)》由中國(guó)·加拿大·美國(guó)教育合作英語(yǔ)浸入式教學(xué)與課程研究課題組編寫(xiě)。該套書(shū)根據(jù)英語(yǔ)浸入式實(shí)驗(yàn)的基本原理及我國(guó)“英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)”，選編國(guó)內(nèi)外的文化、習(xí)俗、民族風(fēng)情、自然、動(dòng)物、基本科學(xué)常識(shí)及兒童日常生活等各個(gè)方面的內(nèi)容，不僅能夠滿足兒童閱讀方面的興趣與需求，而且根據(jù)語(yǔ)言教學(xué)心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)習(xí)的

《王芳帶你讀經(jīng)典·克雷洛夫寓言》由知名主持人、暢銷書(shū)作家王芳主編，精選了72篇經(jīng)典的克雷洛夫寓言，保留了詩(shī)歌體的文學(xué)體裁，并將經(jīng)典的俄羅斯寓言打磨成了優(yōu)美的中英文雙語(yǔ)詩(shī)歌，文字優(yōu)美、富有韻律。附有詞匯釋義和知識(shí)拓展環(huán)節(jié)，加深理解。適合9-12歲的孩子閱讀，幫助孩子夯實(shí)雙語(yǔ)閱讀基礎(chǔ)，積累寫(xiě)作素材�？死茁宸虮黄障＝鸱Q為當(dāng)時(shí)

本書(shū)是一本有關(guān)英語(yǔ)教學(xué)的專著。 《學(xué)術(shù)英語(yǔ)素養(yǎng)探究》一書(shū)共分為7個(gè)章節(jié)，致力于高等教育階段學(xué)術(shù)英語(yǔ)素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升；本書(shū)對(duì)學(xué)術(shù)英語(yǔ)、學(xué)術(shù)英語(yǔ)素養(yǎng)、學(xué)術(shù)英語(yǔ)素養(yǎng)研究的多元視角等加以文獻(xiàn)梳理，詳析系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)、新素養(yǎng)、特殊用途英語(yǔ)等相關(guān)理論，并基于這些理論探究學(xué)術(shù)英語(yǔ)素養(yǎng)提升的路徑與策略。 學(xué)術(shù)英語(yǔ)素養(yǎng)的提升可以幫助學(xué)習(xí)

本書(shū)主題包括家庭家鄉(xiāng)、和諧共生、文化自信、大國(guó)良師、魅力山川、共創(chuàng)未來(lái)、科教融匯、全球視野。視聽(tīng)說(shuō)教程屬于專業(yè)基礎(chǔ)類課程教材之一，旨在培養(yǎng)高職英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力、掌握聽(tīng)說(shuō)技能和跨文化交際等技能。本套書(shū)包含三冊(cè)教材，分別為認(rèn)識(shí)自我和自我提升、了解社會(huì)和家國(guó)情懷篇、專業(yè)認(rèn)知和職業(yè)體驗(yàn)篇，在選材方面注重與社會(huì)生活和職業(yè)生

“劍橋英語(yǔ)閱讀與表達(dá)”系列是英國(guó)劍橋大學(xué)出版社打造的英語(yǔ)閱讀讀物，共6冊(cè)，按歐洲共同語(yǔ)言參考框架分為6個(gè)級(jí)別，每?jī)?cè)書(shū)包含9個(gè)單元，每單元分為兩部分，即呈現(xiàn)一篇虛構(gòu)題材閱讀文章和一篇非虛構(gòu)題材閱讀文章，同時(shí)每篇文章都包括詞匯識(shí)記、課前閱讀題及課后習(xí)題部分。內(nèi)容新穎，文體寬泛，如，詩(shī)歌、劇本、專題報(bào)道、故事、科普等。閱讀的

本教材以話題為依托，將思辨能力的培養(yǎng)貫穿于英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)之中，幫助學(xué)生更好地掌握和使用英語(yǔ)。課程關(guān)注英語(yǔ)能力和思辨技能的培養(yǎng)，包含課程導(dǎo)入和七個(gè)按照思辨技能由低到高進(jìn)行排序的單元話題，內(nèi)容涉及漢字文化、健康生活、家庭教育、地鐵交通、人與自然、媒體新聞、職業(yè)規(guī)劃。每個(gè)單元秉承“學(xué)為中心”的教學(xué)理念，將單元板塊設(shè)計(jì)為學(xué)習(xí)導(dǎo)

本書(shū)包含2024年至2020年考研真題，主要分為三個(gè)部分(試題板塊、試題詳解板塊、逐句手譯板塊)，采用了“試題細(xì)解”+“逐句手譯”的精練模式，即逐句精練文章，并逐個(gè)精講真題。

本書(shū)包含2019年至2015年考研真題，主要分為三個(gè)部分(試題板塊、試題詳解板塊、逐句手譯板塊)，采用了“試題細(xì)解”+“逐句手譯”的精練模式，即逐句精練文章，并逐個(gè)精講真題，具體有以下特點(diǎn)：1.逐句手譯板塊以“句子圖解”的形式，對(duì)每個(gè)句子的主干及各級(jí)修飾成分進(jìn)行分析，其中設(shè)置填空幫助基礎(chǔ)薄弱考生理清句子結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生一