本書(shū)是全國(guó)醫(yī)藥中等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材之一，根據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫(xiě)而成。體現(xiàn)中職藥學(xué)人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，著力提高藥學(xué)類(lèi)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

本教材根據(jù)教育部制定的普通高等學(xué)校醫(yī)藥本科藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，全書(shū)以藥物作用的靶點(diǎn)或藥效分類(lèi)，以藥物化學(xué)結(jié)構(gòu)與生物活性的關(guān)系為主線，著重從化學(xué)結(jié)構(gòu)出發(fā)，討論藥物的性質(zhì)、藥物與機(jī)體的相互作用、藥物作用的分子機(jī)理、藥物在體內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程、代謝產(chǎn)物與藥物的毒性和副作用、藥物的合成路線等，并論述了各類(lèi)藥物的構(gòu)效關(guān)系。在編寫(xiě)上注意藥物

《藥物化學(xué)》第二版分理論和實(shí)訓(xùn)兩部分。理論部分為緒論和各論共十章，重點(diǎn)以藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)為主線，介紹典型藥物制備方法、理化性質(zhì)、鑒別原理、化學(xué)穩(wěn)定性、構(gòu)效關(guān)系、體內(nèi)代謝及臨床應(yīng)用等；實(shí)訓(xùn)部分有藥物化學(xué)實(shí)訓(xùn)基本知識(shí)、藥物制備及鑒別、藥物變質(zhì)反應(yīng)實(shí)訓(xùn)等。

本書(shū)主要針對(duì)醫(yī)科院校的藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)。是藥學(xué)專業(yè)無(wú)機(jī)、有機(jī)、分析、儀器分析、物理化學(xué)等幾門(mén)化學(xué)的實(shí)驗(yàn)課的有機(jī)整合，主要內(nèi)容分為三個(gè)部分：一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)，包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)須知、基本操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室專用儀器設(shè)備介紹。二、具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，按基本操作練習(xí)與驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)分類(lèi)編排，總共86各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。三、

以“實(shí)用和夠用”為原則，整合了化學(xué)分析和無(wú)機(jī)化學(xué)知識(shí)，根據(jù)崗位需求和未來(lái)發(fā)展要求，增加了實(shí)驗(yàn)室小型電儀器內(nèi)容，構(gòu)成了以溶液、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、元素化學(xué)、四大平衡與滴定、化學(xué)分析基礎(chǔ)和小型電儀器六大模塊的知識(shí)體系。使教材更加貼近崗位要求，更好地為后續(xù)專業(yè)課程服務(wù)。

本書(shū)以創(chuàng)新藥物研究中的帶頭學(xué)科——藥物化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)操作為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程實(shí)踐技能及提高英文專業(yè)詞匯的理解和應(yīng)用水平為目的，以英漢對(duì)照方式安排了藥物化學(xué)相關(guān)的11次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)課程類(lèi)型包括驗(yàn)證型(5次實(shí)驗(yàn))、綜合性(5次實(shí)驗(yàn))和設(shè)計(jì)型(1次實(shí)驗(yàn))等3種。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的篩選中，根據(jù)全國(guó)藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程大綱，參

本書(shū)是全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校藥學(xué)類(lèi)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材藥物化學(xué)的配套實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。本書(shū)涉及實(shí)驗(yàn)主要為來(lái)自目前多數(shù)院校開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容，每個(gè)實(shí)驗(yàn)主要包括“目的和要求”、“實(shí)踐原理”、“儀器和試劑”、“實(shí)踐步驟”、“注意事項(xiàng)”、“思考題”等，為培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用能力，設(shè)計(jì)了綜合性實(shí)驗(yàn)和自擬實(shí)驗(yàn)，供普通高等醫(yī)藥院校本科藥學(xué)類(lèi)專業(yè)

本教材是全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校藥學(xué)類(lèi)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材之一。本教材結(jié)合《中國(guó)藥典》的內(nèi)容和國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師考試的要求編寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在介紹理論知識(shí)的同時(shí)注重適當(dāng)引入案例，并設(shè)置“學(xué)習(xí)導(dǎo)引”、“課堂互動(dòng)”、“知識(shí)鏈接”和“思考題”等編寫(xiě)模塊；強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。且配套的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)電子資源，包括電子教材、課程教

中職藥劑是中等職業(yè)教育的較大專業(yè)，近年招生人數(shù)在逐步增加，本書(shū)是該專業(yè)的主干課程，2015年國(guó)家藥典出現(xiàn)了新的變化，本書(shū)根據(jù)國(guó)家藥典的變化做了相應(yīng)調(diào)整，較為新穎，且藥物分析技術(shù)本次編寫(xiě)邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)中職藥劑國(guó)內(nèi)知名院校老師，預(yù)測(cè)年銷(xiāo)售在2500冊(cè)以上。本書(shū)同時(shí)也豐富了我社教材品類(lèi)，建議列選！

本教材按有17個(gè)學(xué)習(xí)情境。學(xué)習(xí)情境1是化學(xué)藥物與藥物化學(xué)，學(xué)習(xí)情境2至學(xué)習(xí)情境16分別是解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥、鎮(zhèn)痛藥、鎮(zhèn)靜催眠藥與抗癲癇藥、精神病治療藥、麻醉藥與中樞興奮藥、膽堿能神經(jīng)系統(tǒng)藥物、腎上腺素能神經(jīng)系統(tǒng)藥物、抗組胺藥與消化系統(tǒng)藥物和循環(huán)系統(tǒng)藥物，學(xué)習(xí)情境17是在學(xué)習(xí)各類(lèi)藥物知識(shí)的基礎(chǔ)上，概括總結(jié)性學(xué)習(xí)藥物的變質(zhì)反應(yīng)