近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行。通知指出，《規(guī)定》貫徹新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線，吸收了全面從嚴(yán)治黨的新鮮經(jīng)驗，健全能上能下的選人用人機(jī)制，對于推動形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的用人導(dǎo)向和從政環(huán)境，建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)

2021年6月,中共甘肅省委宣傳部、甘肅省人民政府新聞辦公室舉辦“風(fēng)華百年路奮進(jìn)新隴原”--甘肅省慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列新聞發(fā)布會,請中共甘肅省委和我省13個市(州)主要負(fù)責(zé)同志圍繞“牢記習(xí)近平總書記殷切囑托高質(zhì)量打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)”主題介紹情況,并回答記者提問。發(fā)布會緊緊圍繞建黨百年主題主線,回顧百年來甘肅

黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動的主體。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)一項經(jīng)常性重要工作，是黨的建設(shè)新的偉大工程的一項基礎(chǔ)工程，是黨員隊伍建設(shè)的重要組成部分。做好發(fā)展黨員工作，是保持黨的先進(jìn)性純潔性、落實從嚴(yán)治黨方針和凝聚中國力量實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實需要。編者依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)，特編著本書。 本書共四部分，分別為發(fā)展黨員工作概述

本書緊緊圍繞《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》，通過問題解析形式，全面梳理規(guī)則適用中的基礎(chǔ)知識和疑點(diǎn)難點(diǎn)。本書根據(jù)全員培訓(xùn)測試題型及知識考點(diǎn)，設(shè)計單項選擇題、多項選擇題和判斷題三種題型，以案例形式設(shè)置題目，對相似易混考點(diǎn)進(jìn)行辨析，詳細(xì)解答規(guī)則理解適用及貫徹執(zhí)行中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，幫助廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部準(zhǔn)確掌握《中國

本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為核心,以建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍為關(guān)鍵,以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制為重點(diǎn),以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),全面完整地記述中共河口縣委的執(zhí)政實踐,認(rèn)真總結(jié)執(zhí)政經(jīng)驗,探索執(zhí)政規(guī)律,為河口縣經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展提供服務(wù)。

本書對吳江”融入式黨建”提出的經(jīng)濟(jì)社會背景、實施理論基礎(chǔ)等方面進(jìn)行分析總結(jié),結(jié)合”融入式黨建”具體工作案例,涉及黨建融入發(fā)展、黨建融入民生、黨建融入?yún)^(qū)域、黨建融入群眾四個方面,從”背景和起因””做法和經(jīng)過””成效和反響””探討和啟示”四個維度進(jìn)行了分析和總結(jié)。吳江”融入式黨建”案例的相關(guān)經(jīng)驗做法得到社會各方高度認(rèn)可,助

本書以辯證唯物主義與歷史唯物主義為指導(dǎo),從多學(xué)科的理論視角出發(fā),對新時代中國共產(chǎn)黨人家風(fēng)建設(shè)展開系統(tǒng)性研究。文章闡明中國共產(chǎn)黨人家風(fēng)建設(shè)的基本論域,分析中國共產(chǎn)黨人家風(fēng)建設(shè)的相關(guān)理論,追溯中國共產(chǎn)黨人在新民主主義革命時期、社會主義建設(shè)時期、改革開放后、黨的十八大以來家風(fēng)建設(shè)的歷史沿革,總結(jié)經(jīng)驗啟示與哲學(xué)理論升華,依據(jù)中

本書系統(tǒng)總結(jié)了廣州基層黨建的創(chuàng)新做法和基本經(jīng)驗,深入探索了新時代基層黨建的發(fā)展形態(tài),明確回答了新時代提升組織力,增強(qiáng)黨組織政治功能和組織功能、推動黨的組織和黨的工作全覆蓋所要重點(diǎn)解決的現(xiàn)實問題,為推動新時代基層黨建理論創(chuàng)新發(fā)展,推動黨的建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,夯實黨的執(zhí)政根基提供了系統(tǒng)的實踐支撐和樣本。本書為第二卷

本作品以兒童視角,以焦裕祿青少年史料為核心,以文學(xué)的手法,以焦裕祿青少年時期的人生命運(yùn)為主線,講好抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期的“中國故事”,在暗無天日的舊社會,焦裕祿和廣大勞動人民一樣,過著牛馬不如的生活。焦裕祿十幾歲時,為了一家人的生活,他被迫到黑山煤窯當(dāng)小工,后來,焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順的一個煤窯作苦工。一次次的打

本書通過真實再現(xiàn)主人公,時代楷模、最美奮斗者、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員金春燮,從一個苦孩子成長為工人、軍人、教員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)歷,直至從崗位上退下來,繼續(xù)發(fā)揮余熱,幾十年如一日,為關(guān)工委事業(yè)嘔心瀝血,進(jìn)而帶領(lǐng)周圍人為革命英烈樹碑立傳,向青少年乃至全社會傳遞紅色文化、從事紅色教育、關(guān)愛貧困兒童等事業(yè),體現(xiàn)了一位老共產(chǎn)黨員牢記