全書從中央精神、高層觀點、政策解讀、典型案例、“中國好糧油”示范縣、“中國好糧油”示范企業(yè)、糧食產后服務體系、糧食質量安全檢驗監(jiān)測體系、媒體宣傳等方面闡述了2021年各個層面深入推進糧食優(yōu)質工程的做法和經驗，為2022年下一步的工作奠定了基礎。對業(yè)界和廣大從業(yè)人員掌握政策精神，提高優(yōu)質糧食工程質量大有裨益。

本書為開放教育教材，針對我國農村情況，涉及：發(fā)展理論與農村發(fā)展思想，農村發(fā)展的國際經驗，中國農村發(fā)展的歷史沿革，農村經濟發(fā)展的基本要素，農業(yè)發(fā)展與社會化服務，農村非農產業(yè)發(fā)展與產業(yè)融合發(fā)展，農村基層組織建設與發(fā)展，農村基層民主與政治制度建設，生態(tài)文明理念與農村生態(tài)系統(tǒng)建設，中國的鄉(xiāng)村社區(qū)與美麗鄉(xiāng)村建設，鄉(xiāng)村文化傳承與振

本書作為研究地質環(huán)境綠色發(fā)展下農村土地流轉與土壤污染治理內容的圖書，主要介紹了全球地質環(huán)境形勢分析與展望、地質環(huán)境安全綜合評價技術、地質環(huán)境調查技術、人類活動與地質環(huán)境相互作用機制、綠色發(fā)展下地質環(huán)境安全性評價、地質環(huán)境綠色發(fā)展展望、農村土地流轉基礎、農村土地流轉風險突出問題與重點領域、農村土地流轉風險關鍵環(huán)境與治理對

本文內容系統(tǒng)梳理分析了西部地區(qū)尤以青海省為例的美麗鄉(xiāng)村建設實施情況，并準確提煉在鄉(xiāng)村振興發(fā)展過程中美麗鄉(xiāng)村建設的典型共性與個性問題并對癥施策。通過深入的實地調查和數(shù)據(jù)分析，對如何有效開展西部地區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設，從整合營銷視角研究西部地區(qū)特定社會資源基礎上的美麗鄉(xiāng)村建設流程，完善該地區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設理論體系等方面進行了深入有

本書全面整理了廣西耕地質量評價第一手圖文成果資料，從耕地土壤類型分布、耕地土壤養(yǎng)分狀況、耕地地力等級評價等多方面綜合、科學地分析全廣西耕地利用與保護的現(xiàn)狀，并提出合理利用耕地資源的建議，可為廣西種植業(yè)結構合理布局、培肥改良土壤、發(fā)展優(yōu)勢農產品生產、加快無公害農產品基地建設等提供科學依據(jù)。

本書共設十章,主要內容分為理論管和實踐篇兩大部分。理論算包括第一章至第四章。第章基于糧食具有的準公共品屬性、杜會屬性和戰(zhàn)略屬性等三重屬性,提出租食安全的內也應包括數(shù)量型安全、質量型安全和能力型安全三重安全。第二章至第四章分別就如何提升數(shù)量型安全保障能力、質量型安全保障能力和能力型安全保障能力展開進行論述。實踐篇包括第五

本書通過解釋土地利用與景觀格局變化的生態(tài)和社會經濟過程及驅動機理,將為深入了解區(qū)域內的環(huán)境資源現(xiàn)狀、緩和人地關系、制定調整生態(tài)環(huán)境保護政策等提供重要依據(jù)和參考。2021年,在中國林科院重點基金項目“黃河流域生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)質量演變研究”和國家林業(yè)和草原局規(guī)劃財務司“黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展林草政策研究”項目的支持下,黃

本書立足于可持續(xù)發(fā)展理念,總結畢節(jié)試驗區(qū)三十多年來開發(fā)扶貧和生態(tài)建設并行發(fā)展的經驗,分析新時期面臨的機遇與挑戰(zhàn),對林業(yè)可持續(xù)生計助力畢節(jié)試驗區(qū)脫貧與可持續(xù)發(fā)展進行深入研究。九份專題報告分別通過理論研究、政策梳理、調研分析等方法,剖析了畢節(jié)試驗區(qū)林業(yè)可持續(xù)生計的現(xiàn)狀和潛力,指出當前面臨的挑戰(zhàn),并對畢節(jié)試驗區(qū)林業(yè)可持續(xù)生計

本書共有8個欄目�！皩８濉钡膬善�文章分別以農業(yè)發(fā)展新格局和鄉(xiāng)村振興的推進為主題�！懊�家講座”呈現(xiàn)了劉守英教授在“同衡大師講堂”上關于中國鄉(xiāng)村系統(tǒng)歷史演進的主題講座。“縣鄉(xiāng)連線”對新型農村集體經濟、駐村第一書記職責定位、鄉(xiāng)村治理、傳統(tǒng)村落保護進行了剖析。“三農論劍”圍繞鄉(xiāng)村建設、城鄉(xiāng)融合、數(shù)字農業(yè)、家庭農場、鄉(xiāng)村企業(yè)等話

本書包括三部分內容:第一部分為6套全真模擬試卷和參考答案;第二部分為涉及專業(yè)的高級經濟實務考試大綱;第三部分為相關政策規(guī)定。