本書是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神的融媒書，以圖片、文字、短視頻相融合的方式，全面、細(xì)致地介紹了谷文昌一生。既是對(duì)谷文昌同志的追思，也是對(duì)谷文昌精神的摹寫，展現(xiàn)了谷文昌的堅(jiān)強(qiáng)黨性、遠(yuǎn)大理想、博大胸懷和高尚情操；內(nèi)容翔實(shí)，旋律高揚(yáng)、論述系統(tǒng)，融思想性、可讀性、教育性于一體，對(duì)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，具有積
《世紀(jì)風(fēng)范——唐翔千先生百年誕辰紀(jì)念文集》旨在緬懷唐翔千先生的創(chuàng)業(yè)之路及推動(dòng)民族工商業(yè)發(fā)展的豐功偉績，發(fā)掘唐翔千先生實(shí)業(yè)救國裕民的家國情懷和守正創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、振興中華的精神品格，弘揚(yáng)唐翔千先生善濟(jì)重教的家族傳承。本書內(nèi)容包括緬懷紀(jì)念（紀(jì)念文章）和思想采風(fēng)（唐翔千思想和實(shí)踐研究學(xué)術(shù)論文）。本書以凸顯史實(shí)、圖文并茂、故事
本書乃國家社科后期結(jié)項(xiàng)成果。既往的魯迅研究堅(jiān)持兩階段論，忽視了中間的“國民革命時(shí)期的魯迅”活動(dòng)。實(shí)際上，魯迅在1922～1928年先是通過重啟思想革命，后是通過參與國民革命，走出了新文化運(yùn)動(dòng)因?yàn)椤安徽務(wù)巍币灾轮R(shí)階級(jí)和民眾、文學(xué)和政治隔絕的困境，最終在反思國民革命的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了“文學(xué)政治”的新模式和“革命同路人”的
本書通過對(duì)孫道臨、王文娟藝術(shù)歷程的呈現(xiàn)，反映了中國電影和越劇的發(fā)展變遷，記錄了中國現(xiàn)代文化藝術(shù)的重要?dú)v史片段。
本書通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)故事、一幅幅珍貴照片，將嘉庚先生對(duì)集友銀行的作用和影響、集友銀行80年的歷程與貢獻(xiàn)、華僑金融在集友銀行的扎根和拓展進(jìn)行回顧與梳理。既是對(duì)嘉庚先生的緬懷與感恩、對(duì)“嘉庚精神”的感悟與傳承，也是對(duì)華僑金融的思考和展望，希望海內(nèi)外讀者都能從中汲取力量并有所收獲。
本書介紹國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——“溫州鼓詞”的代表性傳承人陳志雄，書中附有傳承人個(gè)人年表、文獻(xiàn)圖錄等。
華中師范大學(xué)在百余年的發(fā)展中既繼承了中國傳統(tǒng)文化的精華，又汲取了外來文化的養(yǎng)分，更弘揚(yáng)了革命文化教育的傳統(tǒng)，形成了“忠誠博雅、樸實(shí)剛毅”的華師精神，秉持著“求實(shí)創(chuàng)新、立德樹人”的華師校訓(xùn)。這種獨(dú)特的精神風(fēng)貌和人文傳統(tǒng)經(jīng)由一代又一代師生薪火相傳，不斷地釋放出百年華師的強(qiáng)大凝聚力和感召力。本書主要擷取眾多優(yōu)秀校友中的部分人
華中師范大學(xué)在百余年的發(fā)展中既繼承了中國傳統(tǒng)文化的精華，又汲取了外來文化的養(yǎng)分，更弘揚(yáng)了革命文化教育的傳統(tǒng)，形成了“忠誠博雅、樸實(shí)剛毅”的華師精神，秉持“求實(shí)創(chuàng)新、立德樹人”的華師校訓(xùn)。這種獨(dú)特的精神風(fēng)貌和人文傳統(tǒng)經(jīng)由一代又一代師生薪火相傳，不斷地釋放出百年華師的強(qiáng)大凝聚力和感召力。本書主要擷取眾多優(yōu)秀校友中的部分人物
本書由4部分36講組成,全方位立體觀察宋代社會(huì)狀況;審視王安石在當(dāng)時(shí)家庭條件、社會(huì)環(huán)境下怎樣從一個(gè)少年學(xué)子步入官場(chǎng),最后邁向權(quán)力的巔峰,演奏出驚天動(dòng)地的改革大劇。解讀王安石一生,看他生前做了些什么?他為后世留下了什么?客觀評(píng)價(jià)王安石變法成效、學(xué)術(shù)成就貢獻(xiàn)、個(gè)人道德修養(yǎng),探討王安石變法對(duì)今天改革開放的現(xiàn)實(shí)意義。
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