本書精選芥川龍之介的十二部短篇小說，包括《羅生門》、《鼻》、《密林中》等。

本書內(nèi)容選取了現(xiàn)代日語常用的一百多個(gè)句型，分布各課的課文與會(huì)話中，并配有詳細(xì)的解說以及課文、會(huì)話和聽力練習(xí)的MP3。

“我”認(rèn)識(shí)了一位“先生”，后來接得“先生”一封長(zhǎng)信（其時(shí)“先生”已不在人世），信中講述了“先生”在大學(xué)時(shí)代同朋友K一同愛上房東漂亮的獨(dú)生女兒。“先生”設(shè)計(jì)使K自殺，自己如愿以償。但婚后時(shí)常遭受良心和道義的譴責(zé)，最后也自殺而死。小說以徐緩沉靜而又撼人心魄的筆致，描寫了愛情與友情的碰撞、利己之心與道義之心的沖突，凸現(xiàn)了日本

最新日語語法大全》內(nèi)容包括：十二品詞（第1章至第17章）、句子（第18章至第20章）、敬語（第21章）、段落與文章結(jié)構(gòu)（第22章）、漢譯日常用技巧（第23章）、43種日語常用表達(dá)方式（第24章）、7個(gè)實(shí)用附錄。

中國(guó)和日本是一衣帶水的友好鄰邦，兩國(guó)間有著較深的歷史文化淵源。自1972年中日聯(lián)合聲明發(fā)表以來，中日兩國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域的交流與合作不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)日語的人數(shù)不斷上升，人們要求了解日本不僅僅局限在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域，而且要求包括日本習(xí)慣、風(fēng)俗等等在內(nèi)的全面了解，目前全國(guó)很多高校開設(shè)了有關(guān)日本風(fēng)俗與文化的課程。為適應(yīng)這一要求

日語演講需要從閱讀和借鑒開始。那么如何去閱讀、去借鑒呢？這就是你手中的這個(gè)《日語演講范文精選》（上、下冊(cè)）。上下兩冊(cè)所選演講范文共200篇左右，其構(gòu)思新穎、表達(dá)貼切細(xì)膩，富有感染力，而且詞語豐富優(yōu)美，其文字代表了日本當(dāng)今最鮮活的日語。這套精選演講范文，體現(xiàn)了日語演講的最高水平。為我國(guó)廣大日語學(xué)習(xí)者，提供了一套豐富的日語

《新編日語翻譯》(漢譯日)是高校日語專業(yè)基礎(chǔ)課系列教材中的一本，主要作為洛陽外國(guó)語學(xué)院日語專業(yè)高年級(jí)教材使用，也可作為全國(guó)日語專業(yè)八級(jí)考試及全國(guó)翻譯資格（水平）考試的參考資料來使用。有以下幾點(diǎn)說明：1、涉及面較廣。本教材主要貼近全國(guó)日語專業(yè)八級(jí)考試的漢譯日部分，多選擇300字以內(nèi)的報(bào)道、論述文作為范本與練習(xí)使用，

《綜合日語2》(第二版)是新世紀(jì)高職高專教材編委會(huì)組編的日語類課程規(guī)劃教材之一。 綜合日語課程是日語專業(yè)的主干課程，著眼于學(xué)生綜合能力的提高，尤其是掌握一定程度的聽、說能力，對(duì)高職高專學(xué)生來說是立身之本。因此，本教材的編寫宗旨是聽、說優(yōu)先，兼顧其他。課文選材新穎，語言規(guī)范，貼近生活，科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)用性都很強(qiáng)

《日本語中級(jí)綜合教程》主要突出日語實(shí)用能力的培養(yǎng)，在日語基礎(chǔ)綜合技能訓(xùn)練中，加大聽力和口語的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)實(shí)用會(huì)話、實(shí)用閱讀、實(shí)用寫作的訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者獨(dú)立思考能力和綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，本教材重視日本文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)跨文化意識(shí)：大量真實(shí)的照片、插圖和富有時(shí)代感的文字材料，提供豐富的日本國(guó)情文化背景知識(shí)，開拓學(xué)習(xí)者的

隨著交通的便利和國(guó)門的開放，我們的世界變小了，走遍世界、游遍世界也不再是不可能的夢(mèng)想。本書是日語直通車叢書之一，針對(duì)日語五十音。超大視覺、多彩印象，附日本童謠，定番短句�？蓯鄣男『玉R老師，將帶領(lǐng)大家輕松快樂地學(xué)會(huì)五十音！本書圖文并茂，除了50音的快學(xué)，還能記憶部分常用單詞，與《初學(xué)者開口說日語》配合，定能學(xué)好簡(jiǎn)單的日語