物理學(xué)的世界遠比我們想象中的更有趣、更廣闊,應(yīng)用也更廣泛。為了更好地引發(fā)孩子們對物理學(xué)的興趣,《趣味物理學(xué)續(xù)編》一書從日常生活、自然界、科學(xué)幻想小說等多個方面收集了許多和物理學(xué)有關(guān)的問題,內(nèi)容涉及力學(xué)基本定律、力和功、圓周運動、萬有引力、液體和氣體的性質(zhì),以及冷熱、磁和電、聲波和光波等各方面的物理學(xué)現(xiàn)象,并作了詳細的分
本書結(jié)合新高考改革對大學(xué)和高中物理與物理實驗教學(xué)提出的新要求,篩選了133個演示實驗項目,對其原理、方法等進行了深入的介紹。全書共六章:第1章為力學(xué),介紹了包括相對運動在內(nèi)的21個實驗;第2章為熱學(xué),介紹了包括蒸汽機工作原理在內(nèi)的4個實驗;第3章為電磁學(xué),介紹了包括避雷針原理在內(nèi)的33個實驗;第4章為機械
本書是依據(jù)«理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求»(2010版),充分考慮醫(yī)藥類各專業(yè)特點,在多年教學(xué)實踐及教學(xué)改革基礎(chǔ)上編寫而成的。其編寫特點是在保證物理實驗學(xué)科體系不變的同時,強化用物理學(xué)的方法、技術(shù)去解決醫(yī)學(xué)實踐問題的實驗項目,同時,適當(dāng)增加了綜合提高的實驗內(nèi)容。本書共編入33個
本書收集了法國著名作家亞瑟古德ArthurGood,又名Tom Tit許多有趣的教育科學(xué)實驗。100多年以來,他的實驗深受世界各地兒童喜歡。他極為理性地認為如果孩子們在玩耍的同時,學(xué)習(xí)現(xiàn)象本質(zhì)所花的時間更多,那么他們學(xué)習(xí)科學(xué)入門就更加容易和有趣。本書中所有實驗可以豐富孩子的知識,增加孩子對科學(xué)和未知的興趣。所有實驗可操
本書依照教育部《非物理專業(yè)大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》,根據(jù)應(yīng)用型本科院校的特點,結(jié)合編者多年大學(xué)物理實驗教學(xué)經(jīng)驗所編寫的教材。全書共5個章節(jié),共27個實驗,按照基礎(chǔ)性實驗、提高性實驗和綜合設(shè)計性實驗的三個層次課程體系構(gòu)筑了本書的框架。書中收入了一些經(jīng)典的實驗外,還適當(dāng)編入了設(shè)計性、應(yīng)用性和探索性的綜合實驗,書末備有
《廣義相對論》首先介紹了狹義相對論和閔氏時空的相關(guān)內(nèi)容,并對狹義相對論與電動力學(xué)的關(guān)系作了闡述。接著,本書講解了廣義相對論所需的數(shù)學(xué)知識,并在此基礎(chǔ)上介紹了愛因斯坦引力場方程。之后,本書講解了史瓦西時空和對廣義相對論的一些經(jīng)典檢驗。特別地,本書對于黑洞和引力波都以專門章節(jié)做了探討。在*后,本書還介紹了宇宙學(xué)的相關(guān)知識。
“大學(xué)物理實驗”是高校理工科學(xué)生必修的一門重要基礎(chǔ)課程,是進行科學(xué)實驗方法訓(xùn)練和實驗技能訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),是訓(xùn)練學(xué)生獨立思考、判斷能力及創(chuàng)新能力,提高綜合素質(zhì)的開端,也是通向現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)的跳板。本書立足于服務(wù)新工科學(xué)科和專業(yè)建設(shè),基于五年來應(yīng)用型本科專業(yè)教學(xué)的實踐編著而成。全書共分12章,前兩章為基礎(chǔ)知識與理論,后十章按
本書主要內(nèi)容包括:靜電場和靜磁場、電場和磁場存在時各種類型材料的電磁特性、穩(wěn)恒電流場和交變電流場、磁場變化產(chǎn)生電場、麥克斯韋方程組和電磁波。
“神奇小咕!毕盗校且惶淄ㄟ^有趣的漫畫帶領(lǐng)孩子玩科學(xué)實驗的童話書。書中將科學(xué)知識與童話故事完美融合,畫風(fēng)精致唯美,故事溫馨逗趣,精選“聲、光、電、力、磁”五大物理主題,讓孩子輕松懂得萬物運轉(zhuǎn)的秘密,快樂地掌握科學(xué)知識。由著名兒童文學(xué)作家金波、湯銳、劉丙均聯(lián)合推薦!《電子王國歷險記》:電的世界充滿了刺激和歡樂!小咕嚕和
《電磁學(xué)問題討論》初版于1994年,作為教學(xué)參考書,供中學(xué)物理教師提高業(yè)務(wù)*之用。2000年,經(jīng)師范教育司組織評審,該書被選為全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材,現(xiàn)在該書面向廣大中學(xué)生和中學(xué)物理教師再次出版, 該書根據(jù)中學(xué)物理教師在駕馭教材時所應(yīng)具有的知識和能力,針對教學(xué)需要,選擇了101個專題詳加分析論述,使讀者能從較高的