本書基于管理中的道德現(xiàn)象開展研究，從中國道家、儒家以及佛家的管理道德哲學角度，從功利主義、道義主義等哲學思想入手，通過對影響管理道德心理的各種因素進行分析，并基于認知神經(jīng)科學角度，采用眼動儀、事件相關電位技術對管理道德兩難問題的心理機制進行研究。本書從理論與神經(jīng)科學研究視角，揭示管理道德心理的內(nèi)在機制，為道德心理研究提

本書通過國內(nèi)外相關文獻及理論的梳理和總結，研究構建一個區(qū)域人才協(xié)同發(fā)展的理論分析框架及評價指標體系，系統(tǒng)評估成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈人才協(xié)同發(fā)展水平，多緯度梳理其發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀及存在的問題，并在總結與比較京津冀地區(qū)、長三角地區(qū)等城市群或都市圈人才協(xié)同發(fā)展經(jīng)驗的基礎上，提出成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈人才協(xié)同發(fā)展的的政策措施與任務規(guī)劃，對促進

本書描述了臺灣從1950年到2010年這60年間重大社會思潮的演進及其與人文學術的共生互動關系。全書共分九講，深入各個時期的社會文化思想氛圍，探討人文學術在不同背景下的發(fā)展路徑、理論方法及其研究取向等。在學術與政治、學術與社會、學術與思想、學術群落與社會網(wǎng)絡、學術社群與蕓蕓大眾之間，從共生中析出有機的連接與張力，力圖從

結構方程模型(SEM)是現(xiàn)代行為科學領域中量化研究的重要統(tǒng)計分析方法，它融合了驗證性因子分析、路徑分析以及回歸分析等多種統(tǒng)計分析方法，對于各種因果模型進行模型構建、估計、驗證、評價與修正等。本書在闡述結構方程模型理論、原理基礎上，更側重于統(tǒng)計教學實踐中不同案例的解析與統(tǒng)計分析技巧的詮釋。全書以深入淺出方式，以教學實踐活

本書共三冊，分別是《<道德經(jīng)>中的管理智慧》《<孝經(jīng)><論語>中的管理智慧》《<素書><止學><了凡四訓>中的管理智慧》。作者在對六部經(jīng)典的概述性講解中，反復闡明了管理中的核心命題——管理從哪里開始？從管理者的修身正己開始。管理的成功是做人的成功，

本書分上中下三篇內(nèi)容，進行理論性和實踐性的探索與反思，提出人才培養(yǎng)的“四元結構”模式，聚焦創(chuàng)新性人才的特征和培養(yǎng)方式、情感認同與文化塑造以及創(chuàng)新實踐與生命實現(xiàn)等重大主題的研究，著力闡釋人才培養(yǎng)與時代發(fā)展需求協(xié)同協(xié)調(diào)的一般機制和應對策略。

漫畫中小學生自我管理套裝全4冊心理健康情商情緒管理與性格培養(yǎng)繪本社交力溝通力漫畫書

《啟動合弄制:自組織運行的成熟方法與高效實踐》以兩條線串起全書：一條是故事線，以一個虛擬的營銷團隊講述了尼爾作為團隊帶頭人，如何改變團隊原有的工作方式和決策方式，帶領團隊成員突破層層阻礙，最終實現(xiàn)目標；另一條線則是純粹的合弄制理念、應用流程及相應工具的介紹。 全書既有故事又有干貨，可謂兼具了可讀性與實用性。對于

本書為浙江大學博士論文�，F(xiàn)代性既催生了現(xiàn)代休閑，同時又是現(xiàn)代休閑異化的根源所在，而在復雜的現(xiàn)代性張力結構中又蘊含著克服休閑異化的積極因素。這是本書的構思框架�；�于此，要克服休閑異化，必須首先探尋其現(xiàn)代性根源�，F(xiàn)代性的工具理性對人性的貶抑、資本邏輯對休閑的全面裹挾，以及由這二者所導致的人的自我迷失，正是休閑異化的根源所在

本書為國家社科基金后期資助項目成果。在厘清公眾低碳生活現(xiàn)狀特征基礎上，運用扎根理論建構公眾生活方式低碳化的多重社會心理路徑作用機理模型，從促進因素和障礙因素兩個方面，分別對公眾生活方式低碳化的群體參照心理及其作用機理、公眾高碳消費的社會心理誘發(fā)機制進了實證檢驗，解析不同社會心理因素的作用路徑、方向和強度；針對私領域的城