《陜西知青文學(xué)與知青作家》為陜西知青檔案叢書中的一部。從1968年到1978年,長達(dá)十年之久的以老三屆（特指1966-1968年高中和初中三屆畢業(yè)生）為主體的知識青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)席卷全國，從20世紀(jì)50年代開始，到70年代末期，近1800萬城鎮(zhèn)知青（包括返鄉(xiāng)知青）與共和國一道承受相同的命運(yùn)。這個(gè)龐大的群體被稱為負(fù)重的一

著名作家、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主張煒以小說著名，但他同時(shí)也寫了不少文藝評論。本書是他*結(jié)集的文藝評論集。分為四輯：談散文、談閱讀、談寫作、演講錄。張煒以他溫潤的文藝之心，勾勒出一個(gè)時(shí)代的面影，張煒的文藝評論本身就是一篇篇小品文，文字鮮活，見解獨(dú)到。

本書按時(shí)間排序，將王安石的一生分為入仕前后、轉(zhuǎn)宦州縣、在京為官、居喪講學(xué)、執(zhí)政變法、退隱鐘山六部分。每一部分之首，先詳細(xì)介紹該時(shí)期王安石的行跡、思想特色、創(chuàng)作風(fēng)格等，俾讀者有一總體的了解；隨后精選若干具代表性的作品，對每一首詳加注釋，并做點(diǎn)評，評論中既包括創(chuàng)作背景、典故、寓意，也涉及一些基本的文學(xué)技巧，使讀者對作品的藝

本書依據(jù)韓愈生平創(chuàng)作歷程，選擇代表性的詩文，加以注釋、評析。詩歌依據(jù)錢仲聯(lián)集釋《韓昌黎詩系年集釋》為底本，文依據(jù)馬其昶校注《韓昌黎文集校注》為底本，文獻(xiàn)翔實(shí)可靠，而注釋精辟簡要，評析反俗為雅，適應(yīng)讀者欣賞習(xí)慣。

創(chuàng)造社研究學(xué)術(shù)論文精選集

本書精選了《文心雕龍》中的《原道》《宗經(jīng)》《辨騷》《明詩》《論說》《神思》《體性》《通變》《情采》《聲律》《麗辭》《比興》《附會(huì)》《時(shí)序》《物色》《知音》《序志》等17篇，用獨(dú)具特色的愛讀式排版方式編排，原文與白話翻譯行行對應(yīng)，以達(dá)到容易閱讀、容易理解、容易記憶的目的。每篇后配以精要解讀，便于學(xué)生解讀。

本教材以文體和時(shí)代兩條線索為基本結(jié)構(gòu)，以古代詩文名作鑒賞為課文主體，將鑒賞理論和鑒賞實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。結(jié)構(gòu)上，主要以古代文學(xué)文體為線索，在文體審美特征的引導(dǎo)下，選擇各個(gè)時(shí)代的代表性名篇名著，做示范性的鑒賞分析：既對作品作文學(xué)史價(jià)值的評判，也對作品作精神和形式的分析，并通過輯評的方式，盡量提供古今有代表性的賞析，從而增

本書關(guān)注從蘇區(qū)文藝、延安文藝到1949年后文學(xué)新規(guī)范的確立與推廣以及當(dāng)下文學(xué)創(chuàng)作的狀況，由幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)逐漸勾連起當(dāng)代文學(xué)生產(chǎn)的全過程。全書分作四個(gè)部分，第一部分從蘇區(qū)文藝與延安文藝入手，討論1949年后文學(xué)制度與文學(xué)范式的萌發(fā)與初建；第二部分圍繞當(dāng)代文學(xué)敘事策略與文學(xué)空間等問題展開，由此考察1949年后新規(guī)范下的文學(xué)生產(chǎn)

《北大荒文學(xué)研究》由車紅梅著，研究內(nèi)容是：北大荒文學(xué)主要是指整個(gè)黑龍江的鄉(xiāng)土文學(xué)。對北大荒文學(xué)形象從蕭紅傳統(tǒng)的蠻荒到拓荒者的家園意識，再到二次創(chuàng)業(yè)中北大荒民間希望，北大荒文學(xué)創(chuàng)作體現(xiàn)出意識形態(tài)統(tǒng)攝下的革命話語；以史家的態(tài)度走進(jìn)歷史現(xiàn)場，凸顯以奉獻(xiàn)與犧牲為基本內(nèi)涵的北大荒精神，揭示人在意識形態(tài)話語下褪變性的艱難成長。作家

朱麗霞*的《海上絲綢之路與16至17世紀(jì)中國文壇--以胡宗憲浙江幕府為中心》主要研究明代中期直浙總督胡宗憲（1512－1565）幕府的文學(xué)成就及其對其后文學(xué)史的巨大影響。 16世紀(jì)中后期是中國“被全球化”的歷史時(shí)期。 與海戰(zhàn)、海上貿(mào)易密切相關(guān)，海疆局勢為文人才俊提供了展示才華的機(jī)會(huì)，海疆幕