《中華海洋脊椎動物考釋：海錯溯古》的目的，一是擬沿我國幾千年的歷史長河，溯名物記載之源，追歷代之沿革，溯有關(guān)海洋脊椎動物，包括魚、爬行動物、海鳥和海獸等動物的名物記載。有些淡水產(chǎn)脊椎動物，如四大家魚、兩棲類等，古籍中，如《閩中海錯疏》、《海錯百一錄》、《記海錯》等書中多有論述，可能因它們在人們的生活中影響較大之故。《中

一件栩栩如生的標本不僅是科研中的資料，教學中的教材，還是生活中美的點綴�！兑吧鷦又参镏緲吮局谱鳎ǖ诙�版）》以詳盡的講解、豐富的經(jīng)驗總結(jié)，向廣大動植物愛好者展示了動植物標本的巨大魅力�！兑吧鷦又参镏緲吮局谱鳎ǖ诙�版）》共十一章，前六章介紹了動物標本剝制的歷史和各種方法，第七章植物標本，第八章模型技術(shù)與鑄型標本，第九章毛皮

《中國珍稀物種探秘叢書·神奇的“土龍”：揚子鱷》是一部新穎的科普小說。作者通過生動活潑、通俗易懂的故事情節(jié)和插畫風格，將“土龍”揚子鱷——人們耳熟能詳卻又并不完全了解的瀕危物種的生態(tài)特征、生活習性、瀕危原因、生存現(xiàn)狀以及與中國龍文化的傳承、與恐龍的淵源等關(guān)系一一呈現(xiàn)在讀者面前。

動物的世界總是生動而有趣的。在這里孩子們會以全新的視角去感知自然、認知世界，可以在大自然中體會那種簡單的快樂�！秳游锟倓訂T(青少年必讀珍藏本)》(作者李丹)共分為八個部分，以故事的形式、生動淺顯的語言向讀者講述了動物世界的各種現(xiàn)象。《動物總動員(青少年必讀珍藏本)》是集知識性、趣味性、故事性于一體的全新科普讀物，能讓每

本書是畜牧獸醫(yī)類專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課教材，編寫中始終遵循職業(yè)教育“以能力為本位，以崗位為目標”的原則，淡化學科體系，強調(diào)技能培養(yǎng)。全書除緒論外，共分15章，即動物體的基本結(jié)構(gòu)，運動系統(tǒng)，被皮系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)，生殖系統(tǒng)，心血管系統(tǒng)，免疫系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)，感覺器官，內(nèi)分泌系統(tǒng)，家禽解剖，兔的解剖，犬、貓

《可可西里的生態(tài)印記（一位野生動物研究者的快樂之旅）》作者徐愛春用生動的筆觸介紹了一位科研工作者在可可西里等高海拔地區(qū)進行野生動物科學研究過程中的所見所聞和切身感受，還穿插一些野生動物調(diào)查知識及對雪域高原野生動物保護現(xiàn)狀和前景的思考�！犊煽晌骼锏纳鷳B(tài)印記（一位野生動物研究者的快樂之旅）》中突出挑戰(zhàn)高寒缺氧環(huán)境、快樂投身

本書以全新的視角對奧妙無窮的動物世界進行探索。全書內(nèi)容包括人類并不孤單、行走在陸地的動物、長著雙翅的舞者、遨游在水里的精靈、數(shù)量龐大的昆蟲。

《讓孩子愛上思考的101個奇思妙想(動物)》匯集了孩子們最想知道的關(guān)于動物的各種問題，并以簡潔、輕松、幽默的問答形式和精美、有趣的畫面引起孩子們的興趣，激發(fā)他們思考問題的熱情。通過閱讀《讓孩子愛上思考的101個奇思妙想(動物)》，幫助孩子們初步形成獨立思考、分析、解決問題的習慣，鼓動他們大膽地對世界進行探索和認知。

本書主要內(nèi)容包括：保護動物就是拯救人類的心靈；兒童權(quán)利、婦女權(quán)利、人權(quán)與動物權(quán)；給善行排次序是很荒唐的事等。

動物學實驗