本書圍繞國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主線，全面系統(tǒng)地回顧總結(jié)分析了六十年波瀾壯闊的大變革歷程。

中國(guó)走過(guò)60年

60年來(lái)，中國(guó)各族人民在以毛澤東為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下艱苦創(chuàng)業(yè)，建立起社會(huì)主義的基本制度，取得社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就，以及探索社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為當(dāng)代中國(guó)的一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)；又在以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下拼搏進(jìn)取，進(jìn)行了改革開放的新長(zhǎng)征，

《崛起之路(共和國(guó)風(fēng)云60年)》回憶了自中華人民共和國(guó)成立60年以來(lái)，每一年中華民族所經(jīng)歷的重大事件，有點(diǎn)有面，從不同角度，以紀(jì)實(shí)性的手法詳盡地重現(xiàn)了共和國(guó)60年的歷史，圖文并茂，相信定能給讀者耳目-新的感覺。讓我們隨著《崛起之路(共和國(guó)風(fēng)云60年)》的脈絡(luò)，一起去見證共和國(guó)60年的崛起之路吧！60年，彈指一揮間；60

本書對(duì)2008年中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題進(jìn)行研究，對(duì)兩岸關(guān)系以及臺(tái)灣政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等方面突出的問(wèn)題進(jìn)行深入探討。

本書是課題成果的結(jié)晶。該課題自國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金批準(zhǔn)立項(xiàng)后，即組成課題組開展課題的研究。課題組首先系統(tǒng)研讀了我國(guó)幾代領(lǐng)導(dǎo)人的相關(guān)論述和重要文獻(xiàn)。進(jìn)入21世紀(jì)后，國(guó)際局勢(shì)繼續(xù)發(fā)生著深刻的新變化，特別是隨著中國(guó)的強(qiáng)勁發(fā)展和國(guó)際地位的明顯提升，以*為首的新的領(lǐng)導(dǎo)集體審時(shí)度勢(shì)，就臺(tái)海問(wèn)題確定了與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略思維和方針政策。課題組

本書以黨的十七大報(bào)告為基本依據(jù)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)行了準(zhǔn)確、系統(tǒng)的闡述，體現(xiàn)了教材的師范性、時(shí)代性和學(xué)術(shù)性，既繼承了原教材的優(yōu)點(diǎn)，又有許多新的突破：一是框架結(jié)構(gòu)新穎，緒論之后，從黨的思想路線開始，圍繞基本理論問(wèn)題展開，深刻反映了黨的十七大關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的創(chuàng)新成果；二是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)

本書為馬克思主義創(chuàng)新論壇的年刊。2008年卷收集了包括王偉光等學(xué)者在內(nèi)的馬克思主義研究重要論文。《中國(guó)馬克思主義研究前沿（2008年卷》分設(shè)：特別推薦、高端訪談、紀(jì)念改革開放30年、中國(guó)特色的社會(huì)主義理論創(chuàng)新研究、學(xué)術(shù)前沿、熱點(diǎn)聚焦、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、理論人物等專欄，集中反映了當(dāng)年中國(guó)馬克思主義研究的*成果。本年刊為首卷，今后

這是一本以改革開放以來(lái)的社會(huì)發(fā)展和深度變革為背景，以一個(gè)過(guò)去眾人皆知的趙全窮走向趙全贏的發(fā)展過(guò)程為主線的農(nóng)村調(diào)查著作。通過(guò)國(guó)內(nèi)著名三農(nóng)問(wèn)題專家學(xué)者的條分縷析和層層深入，本書生動(dòng)地再現(xiàn)了京郊農(nóng)村發(fā)展典范趙全營(yíng)蛻變的全過(guò)程，趙全營(yíng)的發(fā)展變化是改革開放條件下新農(nóng)村的真實(shí)寫照。本書語(yǔ)言生動(dòng)，通俗易懂，資料翔實(shí)，具有較高的實(shí)踐參

《圖說(shuō)中國(guó)改革開放30年(1978-2008)(英文版)》主要內(nèi)容：1.TheGoalsSetOutintheFiveFive-YearPlansHaveBeenBasicallyMetandthe11thFive-YearProgramIsBeingImplemented、2.ComprehensiveNationa