隨著世界人口的增長，越來越多的人搬遷到城市和郊區(qū)，這對我們整個星球的操作系統(tǒng)施加了更大的壓力。但城市化和人口密度的增加也為我們提供了改善可持續(xù)性的機會，將城市發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)槔硐氲�、低碳的、緊湊的、適宜步行的社區(qū)和商業(yè)中心�！冻鞘泻徒紖^(qū)的生態(tài)設計/城市規(guī)劃經(jīng)典譯叢》作者試圖證明一個可持續(xù)的建筑和自然環(huán)境是可以通過生態(tài)設計來實

本書是針對風景園林與城市規(guī)劃專業(yè)綠地系統(tǒng)規(guī)劃設計課程的教材。本書系統(tǒng)介紹了綠地的基本概念、國內(nèi)外城市綠地規(guī)劃和建設狀況，以及規(guī)劃的方法與典型案例。

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定。 本書體現(xiàn)了基于工作過程的高等職業(yè)教育課程理念，采用“項目導向，任務驅(qū)動”的編寫體例，以“工學結(jié)合”為切入點，以真實的工作場景為載體分成不同的任務，以若干不同類型的任務為一個項目，全書共分為8大項目。本書主要內(nèi)容包括 緒論、小區(qū)綠化基礎、小區(qū)綠

本書共包含十個章節(jié)，分別為園林植物景觀概述、園林植物景觀設計的原則與方法、園林植物景觀設計基本原理、園林植物景觀設計的程序及表現(xiàn)手法、園林植物景觀配置的基本形式、園林水體與園林植物景觀設計、園林山石與園林植物景觀設計、園林建筑與園林植物景觀設計、城市道路與園林植物景觀設計、公園綠地與園林植物景觀設計等內(nèi)容。

中國特色社會主義進入了新時代，我國經(jīng)濟發(fā)展進入了新常態(tài)。推動高質(zhì)量發(fā)展，既是保持經(jīng)濟健康發(fā)展的必然要求，也是適應我國社會主要矛盾變化和全面建成社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求，更是遵循經(jīng)濟規(guī)律的必然要求。 園林行業(yè)同樣面臨高質(zhì)量發(fā)展的挑戰(zhàn)。園林綠化作為美好人居環(huán)境的科學支撐，以協(xié)調(diào)人與自然關系為根本任務，擔負著必要的生態(tài)和

縱觀世界城市發(fā)展史，推動非中心城區(qū)功能疏解是當今超大城市空間轉(zhuǎn)型、功能重塑的普遍性趨勢。本書通過對城市功能、中心城區(qū)功能、非中心城區(qū)功能的學理闡釋，從成、敗兩個方面對世界大都市非中心城區(qū)功能疏解的案例進行比較評價，在此基礎上將研究視野轉(zhuǎn)向廣州，梳理總結(jié)廣州疏解非核心功能的歷史沿革與經(jīng)驗教訓，指出當前廣州疏解非核心功能需

本書是筆者在同濟大學所開設的“中國語境的新城市主義”全體系課程的衍生成果集結(jié)。全書緊緊圍繞新技術與文化條件下的“鄰里單位”——這一美國規(guī)劃學者克萊倫斯·佩里（ClarencePerry）提出的經(jīng)典模型，通過術語考古、案例研究、文獻重繪等方法，提出在城市物質(zhì)基礎設施所構成的中微觀尺度進行社區(qū)形態(tài)研究與批判的思路。本書的內(nèi)

風景園林建筑設計是北京林業(yè)大學園林學院風景園林專業(yè)的重要設計課之一，課程不僅教授風景園林中的建筑設計，而是將風景園林建筑作為研究對象，進行學習，《向景而立：北京林業(yè)大學園林學院風景園林建筑設計優(yōu)秀作業(yè)選2007-2018》按照教學體系挑選近年的優(yōu)秀學生作業(yè)，展示近年的教學改革的成果。

新時代國土空間規(guī)劃體系下的村莊規(guī)劃必須基于“以人為本”的理念，從農(nóng)民的需求出發(fā)，從城鄉(xiāng)和諧融合發(fā)展的角度，以國土空間“一張圖”管理的高度，重新認識鄉(xiāng)村發(fā)展的獨特價值，重塑鄉(xiāng)村建設的研究者、決策者和管理者的價值觀和方法論。本書在對村莊規(guī)劃的相關概念和理論進行梳理和總結(jié)的基礎上，系統(tǒng)介紹了中國城市化進程下中國鄉(xiāng)村發(fā)展的基本

本書的重點是景觀設計理論的探索和應用，尤其是通過景觀的提升和改造，解決景觀設計中的新問題。本書在闡述景觀設計的理論基礎上，對景觀設計的歷史發(fā)展、景觀設計的程序與方法、景觀設計的細部內(nèi)容、景觀設計的分類與更新改造這幾大方面的內(nèi)容進行研究。本書堅持理論與實踐相結(jié)合，搭配生動直觀的圖片，做到圖文并茂，并結(jié)合實際案例進行講述，