《典型專用金屬切削刀具設(shè)計實例精選/高等學�！笆濉币�(guī)劃教材·機械設(shè)計制及其自動化系列》主要介紹了常用的幾種典型專用刀具——硬質(zhì)合金可轉(zhuǎn)位外圓車刀與端面車刀、成形車刀、圓孔拉刀及蝸輪滾刀的設(shè)計原理、設(shè)計計算步驟與過程及刀具設(shè)計實例、工作圖畫法，還介紹了相應(yīng)新的國家標準，以及刀具設(shè)計常用的相關(guān)資料�！兜湫蛯Ｓ媒饘�
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是模具設(shè)計與制造專業(yè)系列教材之一。本書面向我國模具工業(yè)發(fā)展的形勢，精簡內(nèi)容，突出實用。主要內(nèi)容包括：緒論、壓鑄概論、壓鑄工藝、壓鑄模與壓鑄機、澆注系統(tǒng)及排溢系統(tǒng)設(shè)計、壓鑄模零部件設(shè)計、推出機構(gòu)設(shè)計、側(cè)向抽芯機構(gòu)、壓鑄模的預(yù)熱與冷卻、壓鑄模常用材料、壓鑄模設(shè)計程序。本書可作為高等職業(yè)
本書作為“應(yīng)用型本科教育系列教材”中的一部分，編寫理念是以工作過程為導(dǎo)向，以訓(xùn)練學生的職業(yè)技能為基本要求，以培養(yǎng)學生的工作能力為最終目的，注重理論聯(lián)系實際，突出實用，同時又注重模具制造新技術(shù)、新工藝的介紹，并力求體現(xiàn)近幾年來有關(guān)各院校在教學改革方面取得的成果。通過本課程教學，并配合其他實踐環(huán)節(jié)能使學生初步掌握工藝規(guī)程的
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是根據(jù)《教育部關(guān)于“十二五”職業(yè)教育教材建設(shè)的若干意見》及教育部新頒布的《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）》，同時參考熱處理工和模具鉗工職業(yè)資格標準編寫的。本書主要內(nèi)容有金屬材料的性能、金屬材料的組織結(jié)構(gòu)、金屬的塑性變形與再結(jié)晶、鋼的熱處理、工業(yè)用鋼、鑄鐵、模具材料概述、熱作模具材
本書以UGNX8.5中文版軟件為基礎(chǔ)，詳細介紹UG軟件的基本操作與模具設(shè)計技巧。全書共分為8章，每章都插入了大量的實戰(zhàn)案例供讀者練習。第1、2章主要介紹模具基礎(chǔ)知識和UG軟件的應(yīng)用入門知識。第3~7章主要詳解利用UGMoldWizard進行模具設(shè)計的完整流程。第8章主要介紹AutodeskSimulationMoldf
本書是高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材，是《模具制造工藝》配套的技能培訓(xùn)指導(dǎo)教材。全書共包括五個任務(wù)，分別是冷沖模零件的機械加工工藝、塑料模零件的機械加工工藝、熱鍛模零件的機械加工工藝、鋁合金擠壓模零件的機械加工工藝和模具裝配工藝。本書可作為高等職業(yè)技術(shù)院校模具設(shè)計與制造、材料成形、數(shù)控、機械制造等專業(yè)相關(guān)課程的教材，還
本書是高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材，是根據(jù)教育部制造大類專業(yè)教學標準并參照最新職業(yè)標準及有關(guān)行業(yè)的崗位標準編寫而成的。 全書共包括七個任務(wù)，分別是模具零件機械加工工藝基礎(chǔ)、冷沖模零件機械加工工藝、鍛模零件機械加工工藝、鋁合金擠壓模具零件機械加工工藝、塑料模零件機械加工工藝、特種加工技術(shù)和模具的裝配工藝。本書可作為高等
《模具制造技術(shù)》根據(jù)模具制造全過程各環(huán)節(jié)所需依序而編寫，包括模具制造任務(wù)的接受、模具圖樣的讀審、模具零件材料的選用、模具零件毛坯的制作、模具零件的切削加工、模具零件的電加工、模具其他加工技術(shù)、模具零件鉗工的加工、模具的裝配、模具的調(diào)試與驗收，共十大環(huán)節(jié)，形成十個項目。本書既可作為高職高專模具設(shè)計與制造專業(yè)教材，也可作為
模具CAD/CAM應(yīng)用基礎(chǔ)（第二版）——Pro/ENGINEER Wildfire 5.0（附贈光盤）
《MasterCAM應(yīng)用操作/國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校教材》以工作任務(wù)驅(qū)動MasterCAM漢化版Mill模塊應(yīng)用操作教學內(nèi)容，分CAD應(yīng)用操作篇、CAM應(yīng)用操作篇、綜合應(yīng)用篇和應(yīng)用操作拓展篇。主要內(nèi)容有：CAD應(yīng)用操作篇包括MasterCAM軟件入門、二維圖形的繪制和三維CAD造型；CAM應(yīng)用操作篇包括實體的
書單推薦
