本書以電氣為范圍，以安全為中心，研究各種電氣事故的構(gòu)成、規(guī)律和相關(guān)聯(lián)的安全理論、現(xiàn)代工程技術(shù)方法及管理方法。本書共九章，第一章介紹電氣安全專業(yè)基礎(chǔ)；第二、三、四章橫向介紹通用防觸電技術(shù)；第五、六章縱向介紹電氣線路和電氣設(shè)備的安全技術(shù)；第七章介紹電氣防火防爆工程；第八章介紹防雷安全和靜電安全；第九章介紹電氣安全管理。本書

本習(xí)題集以《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程（生物質(zhì)電廠變電部分）》為依據(jù)，編排習(xí)題1000題，設(shè)單選、多選、判斷、填空、簡答、問答、案例分析七個題型（其中，單選題400題，多選題200題，判斷題200題，填空題140題，簡答題30題，問答題20題，案例分析樣例10個），并將答案附于習(xí)題之后。

本書分為電力安全工作規(guī)程習(xí)題、安全設(shè)施標準習(xí)題、事故案例分析、工作票糾錯習(xí)題四部分，收錄習(xí)題千余道。

《本質(zhì)安全實踐》緊緊圍繞本質(zhì)安全30條，全面、系統(tǒng)的總結(jié)和提煉了國家電網(wǎng)公司在本質(zhì)安全方面的理論和實踐，涵蓋了公司各專業(yè)領(lǐng)域，體現(xiàn)了安全管理的系統(tǒng)性，既有理論闡述，又有實踐經(jīng)驗，深入淺出。全書共分十四章，第一章描述了安全生產(chǎn)理論發(fā)展，概括了公司安全管理發(fā)展歷程和管理實踐，論述了公司本質(zhì)安全內(nèi)涵和框架，統(tǒng)領(lǐng)全書。第二章至

為全面提高安全隱患（缺陷）管理工作規(guī)范化水平，指導(dǎo)基層單位開展安全隱患（缺陷）排查治理工作，國網(wǎng)陜西省電力公司編制了《電網(wǎng)企業(yè)隱患（缺陷）排查治理管理手冊》�！峨娋W(wǎng)企業(yè)隱患（缺陷）排查治理管理手冊》共分7章，包括總則、術(shù)語、安全隱患（缺陷）管理組織機構(gòu)、隱患（缺陷）流程管理、隱患（缺陷）公示管理、隱患（缺陷）的督辦獎勵

本書采用問答形式，對電網(wǎng)建設(shè)現(xiàn)場的安全注意事項進行了闡述。本書的特點是內(nèi)容簡捷、實用，覆蓋輸變電工程的各個專業(yè)，方便攜帶、方便查詢。本書適用于輸變電工程現(xiàn)場工作的業(yè)主、監(jiān)理、施工的安全管理人員，也可用于普及現(xiàn)場作業(yè)人員安全知識的培訓(xùn)資料，適合作為現(xiàn)場安全工作參考的查詢資料。

本書共包括應(yīng)急管理概述及應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急演練、應(yīng)急隊伍管理、應(yīng)急保障、預(yù)警與響應(yīng)、應(yīng)急能力建設(shè)評估、常用急救知識與技能七個章節(jié)堅持“以人為本、預(yù)防為主”的原則，重點提升應(yīng)對電力突發(fā)公共事件的能力；強化應(yīng)急隊伍的建設(shè)，積極推進應(yīng)急預(yù)案體系的建立和完善；持續(xù)深化電力企業(yè)危險隱患排查和應(yīng)急資源普查工作；切實抓好宣傳教育工作，大

本書依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》《鐵路交通事故應(yīng)急救援和調(diào)查處理條例》《中國鐵路總公司安全管理規(guī)定》編寫。全書共分五章，第一章作業(yè)人員的教育培訓(xùn)和資格準入、第二章典型人身傷害事故類型和防范措施、第三章勞動防護用品使用管理、第四章人身傷害事故應(yīng)急處置、第五章人身傷害事故案例分析。全書

主要討論電力用戶范圍內(nèi)面向非電氣專業(yè)人員的電氣安全問題，重點在于工程技術(shù)措施。全書共分六章，第壹章介紹與電氣安全相關(guān)的基礎(chǔ)知識，第二章介紹低壓配電系統(tǒng)，第三～六章分別介紹電擊防護、建筑物防雷、過電壓及電涌保護和電氣環(huán)境安全問題。附錄中所收錄的數(shù)據(jù)可用于學(xué)生了解實例和完成作業(yè)，也可部分滿足課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計需要。

主要討論電力用戶范圍內(nèi)面向非電氣專業(yè)人員的電氣安全問題，重點在于工程技術(shù)措施。全書共分六章，第壹章介紹與電氣安全相關(guān)的基礎(chǔ)知識，第二章介紹低壓配電系統(tǒng)，第三～六章分別介紹電擊防護、建筑物防雷、過電壓及電涌保護和電氣環(huán)境安全問題。附錄中所收錄的數(shù)據(jù)可用于學(xué)生了解實例和完成作業(yè)，也可部分滿足課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計需要。