本書共分10章，主要內容包括：集合與常用邏輯用語；一元二次函數、方程和不等式；函數的概念與性質；指數函數與對數函數；三角函數；平面向量；復數；立體幾何初步；統計；概率。

本書收錄了2013-2023年英國化學奧林匹克競賽(UKCHO)的所有真題，內容包括試題詳解、試題對應知識點的鞏固、試題背景知識拓展、模擬題以及解析。本書從學生可以理解的解題思路入手，以清晰的邏輯展示每道題的破題方法；書中提供的試題詳解中，不僅包括正確答案，更是提供了考查的知識點、步驟化的解題思路、清晰的化學反應式以及

本書分為上、下兩冊，上冊為力學、光學、數學分冊，主要內容包括：運動學；牛頓定律、動量；功能；角動量、天體運動；靜力學、流體；機械振動、機械波；光學七章。

教育是培養(yǎng)靈魂的工程，它強調教師應具有“關愛倫理”并在教學過程中充滿激情。在社會快速轉型的背景下，教師教育激情的現實狀態(tài)及作用機制既是一個重要的理論問題，也關系到教師群體的情感幸福和教育的健康發(fā)展。本書對一所西部縣城高中進行深入的田野調查，運用情感能量分析框架，呈現了縣城高中教師教育激情的現實表現及特征，并探討了教育情

本書共分為11章。第一章是中學物理課程改革概述。第二章分析了影響物理學習的主要心理因素。第三章對中學物理教學方法的理論基礎、各類物理教學方法的含義、優(yōu)缺點以及信息技術在物理教學中的應用予以論述。第四章和第五章介紹了引入物理概念和物理規(guī)律常用的方法。第六章對中學物理演示實驗、學生分組實驗、課外實驗的特點和作用以及教學實施

本書分為上、中、下三篇：上篇從理論角度高度概括課程標準的背景、含義、結構、意義及歷史沿革；中篇對課程標準中的課程性質、理念、設計思路、目標、內容及學業(yè)質量進行全面探討；下篇對課程標準中的教學建議、評價建議、教材編寫、課程資源及教師培訓等進行系統分析。

本書為詹丹老師對統編高中語文教材中的新篇目或者經典篇目的文本解讀，包含30篇文章左右。作者抓住一線教師在備課中疑難的問題和較難理解的新概念，深入分析，嚴密論證，呈現完整的理解過程，對教師備課、教學具有很強的指導作用。詹老師的解讀抽絲剝繭，鞭辟入里，不僅為讀者理解和語文教師教學這些文本提供了新的視角，而且可以幫助讀者在閱

“整本書閱讀指南”是依據《教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心中小學生閱讀指導目錄（2020年版）》所策劃的，專門為中小學生提供閱讀解決方案的叢書，旨在幫助讀者快速掌握《中小學生閱讀指導目錄》中圖書的閱讀重點�！墩�本書閱讀指南高中段》將高中學段所列的90本圖書，分為人文社科、文學、自然科學、藝術四大板塊，逐一介紹、整合、提煉

為幫助參加普通高校招生考試的考生夯實基礎、鞏固知識、提高應試能力，我們組織編寫了山東省“職教高考模擬試卷”叢書。本書是“職教高考模擬試卷”叢書之一，共有12套試卷。本書試卷完全按照職教高考試卷進行設計，題型、題量、分值等均與真題完全一致。本套叢書旨在幫助考生鞏固基礎知識，透析考情動向，強化解題技能，切實提高實戰(zhàn)水平。

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