《電測量儀表使用入門》從實用角度介紹了電測量儀表的基本知識,主要內(nèi)容包括:變送器、電測量指示儀表、兆歐表、電橋、數(shù)字式儀表、互感器、電能測量、電能表檢定裝置、電能計量裝置、電學(xué)量具及儀表測量實例等!峨姕y量儀表使用入門》適合電氣專業(yè)技術(shù)人員閱讀,也可作為有關(guān)技術(shù)工人的培訓(xùn)教材及參考資料。
《測控電路及應(yīng)用》是為適應(yīng)高等學(xué)校儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科本科專業(yè)教學(xué)改革的需要而編寫的一本專業(yè)基礎(chǔ)教材!稖y控電路及應(yīng)用》主要介紹了工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中常用的測量與控制電路。全書共10章,分別介紹了測控電路的功用、類型、組成,信號放大電路,信號轉(zhuǎn)換電路,信號處理電路,信號細(xì)分與辨向電路,控制輸出電路,信號傳輸電路,電源電路
《耐電壓測試儀檢定及應(yīng)用》介紹了:安規(guī)基礎(chǔ)知識,詳細(xì)闡述了耐電壓測試儀測量原理、分類、主要技術(shù)參數(shù)及誤差公式、準(zhǔn)確度等級與技術(shù)參數(shù)的關(guān)系,重點介紹了耐電壓測試儀的使用與檢定方法。另外,還對產(chǎn)品安全性能測量知識及產(chǎn)品安規(guī)測試工作站的有關(guān)知識進行了介紹。《耐電壓測試儀檢定及應(yīng)用》主要供計量部門、電力系統(tǒng)、耐電壓測試儀制造廠
《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)教材》是按照國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員模塊化培訓(xùn)課程體系的要求,依據(jù)《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范》(簡稱《培訓(xùn)規(guī)范》),結(jié)合生產(chǎn)實際編寫而成!秶译娋W(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)專用教材:電測儀表(2015年版)》作為《培訓(xùn)規(guī)范》的配套教材,共72冊。《國家電網(wǎng)公司生
智能電能表是智能電網(wǎng)中最為基礎(chǔ)的設(shè)備之一,在其發(fā)揮貿(mào)易結(jié)算、管理等傳統(tǒng)作用的同時,對智能用電和為用戶提供豐富、實時的增值服務(wù)等方面將承擔(dān)重要的任務(wù)。本書從承上啟下的角度,對電能表的基本知識、智能電能表及其關(guān)鍵技術(shù)、用戶側(cè)設(shè)備、智能電能表常用芯片及其性能、智能電能表網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、電能表通信協(xié)議、國內(nèi)外最新的自動化生產(chǎn)和檢
《電氣測量與儀器(第2版)》是職業(yè)院校電子信息類、電氣控制類專業(yè)規(guī)劃教材的修訂版。編者結(jié)合近年來職業(yè)院校課程教學(xué)改革實踐及最新科技成果,根據(jù)職業(yè)教育要注重培養(yǎng)“應(yīng)用型和技能型”人才的精神,依據(jù)“電氣測量與儀器”課程教學(xué)基本要求,并參照有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及中級技術(shù)工人等級標(biāo)準(zhǔn)修訂而成。全書共分9章,主要內(nèi)容包括:
《測控技術(shù)與儀器(專業(yè))概論》是為高等院校測控技術(shù)與儀器專業(yè)本科生編寫的教科書。闡述測控技術(shù)與儀器專業(yè)的性質(zhì)、特點、作用和地位,測控技術(shù)的基本原理和基本技術(shù)以及培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。具體內(nèi)容為測控技術(shù)與儀器的概念和發(fā)展簡史、測控系統(tǒng)與儀器的類型和組成、基本的測控方法、應(yīng)用范疇和發(fā)展展望,以及專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)人才的素質(zhì)
本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。內(nèi)容大體分為三個部分:第一部分介紹了電子測量的基本概念,測量誤差與不確定度和測量數(shù)據(jù)處理知識。第二部分在注重先進性和突出基本概念的前提下介紹了示波測量,信號源,時間、頻率測量,調(diào)制域分析,電壓測量,頻域分析和數(shù)據(jù)域分析。第三部分圍繞自動測試系統(tǒng)把電子測量領(lǐng)域的先進技術(shù)和前
本《指導(dǎo)書》是按照勞動和社會保障部制定國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求編寫的,內(nèi)容主要由職業(yè)概況、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和鑒定試題庫四部分組成,分別對技術(shù)等級、工作環(huán)境和職業(yè)能力特征進行了定性描述;對培訓(xùn)期限、教師、場地設(shè)備及培訓(xùn)計劃大綱進行了指導(dǎo)性規(guī)定。本《指導(dǎo)書》自1999年出版后,對行業(yè)內(nèi)職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作起到了積極的作用