本書將“幸福”(及其各種相關(guān)術(shù)語)的興起視為一種社會(huì)和政治符號(hào)學(xué)，探索其起源于美國，隨后傳播到英國和全球的過程。通過深入分析有關(guān)幸福的討論中有影響的“發(fā)聲者”的書寫和視覺修辭及其后續(xù)活動(dòng)，本書認(rèn)為，幸福成為一個(gè)嚴(yán)肅的政治問題，是因?yàn)槟切┯杏绊懙�、熱心的“知情人”在一個(gè)情感術(shù)語極易產(chǎn)生影響的文化時(shí)刻開始討論這個(gè)問題，暗含

該書借鑒國外語言學(xué)界關(guān)于情態(tài)和主觀性研究的理論和方法，以專題研究的形式考察漢語表達(dá)情態(tài)和主觀性的幾種主要方式及相關(guān)的句法和語義問題。該書代表了國內(nèi)在漢語情態(tài)問題上的研究水平。

作為學(xué)術(shù)科目的創(chuàng)意寫作研究

高效演講是指在公眾場(chǎng)合，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對(duì)某個(gè)具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)�！陡咝а葜v》是一部?jī)?yōu)秀語言類作品，有一定市場(chǎng)前景�！陡咝а葜v》語言樸實(shí)，舉例恰當(dāng)，是一部?jī)?yōu)秀的圖書作品。圖文結(jié)合，版式優(yōu)美，易于閱讀。

《語言學(xué)教程》（第五版）在第四版的基礎(chǔ)上聽取廣大師生的意見修訂而成，包括語言學(xué)理論介紹、語音、詞匯、句法、語義、語言與認(rèn)知、語言與社會(huì)文化、語用學(xué)、語言與文學(xué)、語言與計(jì)算機(jī)、語言學(xué)與外語教學(xué)、語言學(xué)流派等共十二章。此次修訂充分吸收國內(nèi)外語言學(xué)研究的新理論和研究成果，特別是信息技術(shù)的迅猛發(fā)展帶給語言學(xué)各分支學(xué)科的沖擊性變

《外語寫作中的母語語言文化研究》共八章。一章對(duì)中國外語寫作教育進(jìn)行歷史回顧，揭示全球化時(shí)期對(duì)跨文化外語人才的需求與我國外語寫作教學(xué)現(xiàn)狀之間存在的尖銳矛盾。第二章對(duì)國內(nèi)外相關(guān)理論和研究文獻(xiàn)進(jìn)行綜述，從批判教學(xué)法、二語寫作理論等方面對(duì)國內(nèi)外較前沿的理論和實(shí)踐進(jìn)行介紹。第三章創(chuàng)造性地推導(dǎo)出跨文化英語寫作教學(xué)法的理論框架和實(shí)踐

語言與文化 (附語言與文化自學(xué)考試大綱)

本書從清晰表達(dá)、緊抓人心、順暢說服和化解難題等方面，全面講述如何逐步提升溝通和交談技能，解決每個(gè)人都可能面對(duì)的溝通難題。本書從現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際場(chǎng)景入手，全面闡述了如何提升口才的方法和在各種場(chǎng)景下的說話技巧，具有較強(qiáng)的實(shí)用性。

對(duì)比語言學(xué)旨在探討兩種語言差異，進(jìn)而揭示語言的基本特征、基本原理和基本規(guī)律�！秾�(duì)比語言學(xué)十講/外國語言文學(xué)知名學(xué)者講座系列》以講座的形式，系統(tǒng)介紹了對(duì)比語言學(xué)的定義、分類、研究目標(biāo)、研究方法、理論基礎(chǔ)、發(fā)展態(tài)勢(shì)等，涵蓋語音對(duì)比研究、詞匯對(duì)比研究、語法對(duì)比研究、篇章對(duì)比研究、語用對(duì)比研究、對(duì)比研究中的定量與定性分析、對(duì)比

在生活中，我們每天都得面對(duì)太太、丈夫、父母和孩子，都得通過說話進(jìn)行情感的溝通；在工作中，我們每時(shí)每刻都得準(zhǔn)備與同事、領(lǐng)導(dǎo)有效溝通；出門在外，更要和朋友、陌生人交談……對(duì)話怎么開始，聊些什么內(nèi)容，什么樣的話可以說，什么樣的話不要說，什么場(chǎng)合說什么話，什么話到什么時(shí)候能說，這都是有門道的，也都是我們需要掌握的說話的藝術(shù)。說