文化之于人生，猶如春風(fēng)，猶如甘霖，猶如不竭不盡的精神源泉。本書以365天編串，每天一篇。內(nèi)容涵蓋詩(shī)詞、成語(yǔ)、節(jié)氣、節(jié)日、飲食、書畫、名人、名花、故事、寓言、歷史、地理。讓讀者于博雜之中，領(lǐng)略中華文化，增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)，品味人生智慧。

本書共分十六講，主要內(nèi)容包括：中國(guó)古代天文歷法、中國(guó)古代稱謂常識(shí)、中國(guó)古代婚戀文化、中國(guó)古代哲學(xué)經(jīng)典、中國(guó)古代傳統(tǒng)服飾、中國(guó)古代傳統(tǒng)節(jié)日、中國(guó)古代飲食文化、中國(guó)古代戲曲文化等。

本書是知名歷史作家青禾的首部品史隨筆，題材來(lái)自書中歷史記載和地上的古建遺跡及流傳故事。全書分為兩部分：一是讀書品史的體會(huì)，二是地上行走的觀感。詳細(xì)內(nèi)容包括：草堂行、八卦樓隨想、云洞巖散記等。

馬與人之間有著天然的親近感，自古以來(lái)，馬一直被廣泛應(yīng)用于人類生活的方方面面，更是見證中外文化融合交流的重要見證者。這本少兒繪本以歷史時(shí)間為線，通過(guò)一幅幅細(xì)節(jié)精彩、畫面優(yōu)美的中國(guó)名畫，串聯(lián)起一個(gè)個(gè)人與馬的溫情故事：馬護(hù)送蔡文姬歸漢、幫助李世民建功立業(yè)、馱著唐僧西天取經(jīng)……還有天馬行空的想象力和童趣的口吻，講述馬承載的民族

《新編學(xué)生國(guó)學(xué)叢書》囊括了“國(guó)學(xué)”之精粹。選注者中不乏葉圣陶、茅盾、鄒韜奮、傅東華這樣的學(xué)界翹楚。這樣一份業(yè)經(jīng)選注者消化、反芻的國(guó)學(xué)精神食糧，便于國(guó)學(xué)入門者吸收。由胡懷琛選注、盧福咸校訂的《史記》是該叢書中的其中一本，該書按文意明白易曉，合于現(xiàn)代思潮，易于實(shí)行的原則選輯《史記》原文，分秦始皇本紀(jì)、項(xiàng)羽本紀(jì)、高祖本紀(jì)、越

《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家司馬光撰寫的一部編年體史書�！巴ㄨb”者，鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失也。自《資治通鑒》成書以后，各種相關(guān)著作層出不窮。大抵可分為《資治通鑒》的勘誤、注釋、綱目類書籍、以及后續(xù)衍生的以《通鑒》為名的作品。也因此逐漸演變成了一門專門研究《資治通鑒》的學(xué)問(wèn)，稱為“通鑒學(xué)”�！锻ㄨb文獻(xiàn)輯刊》全面收集了

依據(jù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育要求架構(gòu)學(xué)校的課程體系，體現(xiàn)學(xué)校的文化取向與價(jià)值追求。所以，本書不僅是學(xué)校課程開發(fā)的實(shí)踐探索，也是在回應(yīng)一個(gè)個(gè)性化時(shí)代對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育精神的要求。本書對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程建設(shè)作一番系統(tǒng)性的思考：(1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程是什么，有哪些類型？(2)為什么要開發(fā)這些課程？(3)怎樣開

本書系統(tǒng)地介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化及其相關(guān)知識(shí)，包括文化起源、哲學(xué)、經(jīng)典文學(xué)、藝術(shù)、教育、飲食、習(xí)俗、服飾、建筑、科技共10大章節(jié)，為學(xué)生提供完整的中國(guó)文化框架和全面了解中國(guó)文化的平臺(tái)，有助于學(xué)習(xí)者領(lǐng)悟中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。

本書分四章，中國(guó)傳統(tǒng)文化總論、制度行為文化、物質(zhì)生產(chǎn)文化、思想藝術(shù)文化。內(nèi)容包括：中華民族及其文化概述；中國(guó)傳統(tǒng)文化的起源和發(fā)展；經(jīng)濟(jì)制度等。

《史記·菁華》問(wèn)世以來(lái)，銷行歷久不衰，是眾多《史記》節(jié)錄本中最受青睞的一部，既可作為初學(xué)《史記》者的入門書，又可作為一般古典文學(xué)愛好者的讀本。 《史記》不但是我國(guó)歷代正史的鼻祖，也是一部文學(xué)巨著。常讀《史記》，可以訓(xùn)練欣賞文學(xué)的能力和寫作文章的技巧，因此，大學(xué)和中學(xué)都常選用《史記》作為國(guó)