本書是為師范院校學(xué)生編寫的教材，全書主要內(nèi)容包括教師發(fā)聲技能訓(xùn)練、教師口語基本技能訓(xùn)練、教師職業(yè)口語訓(xùn)練、教師禮儀訓(xùn)練等。教材通過教師發(fā)聲技能訓(xùn)練，讓學(xué)習(xí)者掌握教師的科學(xué)用氣發(fā)聲、共鳴控制、吐字歸音等技能；通過教師口語基本技能訓(xùn)練，讓學(xué)習(xí)者掌握朗讀、講故事、演講、辯論等教師口語基本技能，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語言藝術(shù)素養(yǎng)；通過教

《徐氏類音字匯》是一部以鹽城方言音系為基礎(chǔ)編寫的方言韻書，成書于1900年以前。本書系統(tǒng)研究《徐氏類音字匯》的音系，并結(jié)合實地調(diào)查的材料，重點研究四個方面：（1）結(jié)合歷史沿革和移民情況弄清鹽城方言的形成過程；（2）深入研究《徐氏類音字匯》，了解體例，確定所收例字的音韻地位，歸納語音系統(tǒng)和語音特點，并重新排列同音字匯；（

六橫隸屬浙江省舟山市，位于舟山群島南部海域。六橫方言屬于吳語甬江小片�！吨凵搅鶛M方言詞匯》主要從29大類詞匯深入調(diào)查研究六橫方言詞匯。這29類詞基本涵蓋了六橫傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、漁業(yè)社會語言和農(nóng)村語言生活。隨著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、漁業(yè)社會向現(xiàn)代科技智能社會轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)、漁業(yè)社會詞語正在衰變，農(nóng)業(yè)耕作詞語、漁業(yè)捕撈詞語等如不加保護(hù)，再過

六橫隸屬浙江省舟山市，位于舟山群島南部海域。六橫方言屬于吳語甬江小片。《舟山六橫方言語音》主要從六橫方言音系、六橫方言同音字、六橫方言兩字組連讀變調(diào)表、舟山六橫方言單字音表、舟山六橫方言聲韻調(diào)古今對比等方面深入調(diào)查研究六橫方言語音。本書的語音全部是作者從實地田野調(diào)查所得，能夠反映六橫方言語音的基本面貌。

本書稿是一本專門研究實用文體的寫作理論和技能的教材，通過闡明實用文體及其主要文種的涵義、性質(zhì)特點、功用等，揭示其寫作規(guī)律，提高學(xué)習(xí)者的寫作能力。本書分為緒論、行政公文、事務(wù)文書、經(jīng)濟(jì)文書、契約文書和新興文書六大章，每一章分為該類文書的概述和典型文種的寫作等內(nèi)容。

書稿為北京語言大學(xué)教師金海月多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)著作，以緒論和18個章組成，每一章為一個漢語語法點，以大量的語料為基礎(chǔ)，經(jīng)過描寫、統(tǒng)計、分析等一系列語言學(xué)研究手段，將韓國留學(xué)生習(xí)得漢語語法過程中的難點及其原因加以說明，并提出對外漢語教學(xué)中漢語語法教學(xué)的重點和注意加強教學(xué)的思路。其中語料來自北京語言大學(xué)HSK動態(tài)預(yù)料庫和作

本書重在分析東北地區(qū)膠遼官話在語言接觸的影響下形成的方言變異。對東北地區(qū)膠遼官話共時平面正在進(jìn)行的社會分層變異和地理差異進(jìn)行了研究，同時，以共時探歷時，對膠遼官話不同區(qū)域的歷時層次也進(jìn)行了分析，山東半島是膠遼官話的源頭，而東北地區(qū)是膠遼官話的支流，位于山東半島和東北地區(qū)的膠遼官話由于所處地域、形成歷史不同，方言的變異有

本書分為美的認(rèn)知、美的思維、美的要訣、美的賞析四個章節(jié)，以文學(xué)、書法、繪畫、建筑、手工藝術(shù)等藝術(shù)化創(chuàng)作為題材，論述了審美的作用、審美的起源與發(fā)展、審美的評判標(biāo)準(zhǔn)、審美的思維、美感來源、藝術(shù)化表達(dá)的要訣、新時代需要怎樣的審美教育，旨在普及審美知識、啟迪審美思維、探究藝術(shù)表達(dá)方式方法，為輔助中小學(xué)教師、大學(xué)生、藝術(shù)文化創(chuàng)作

《古文觀止》是歷代中國散文總集。清代吳楚材、吳調(diào)侯編選，清朝康熙年間選編的一部供學(xué)塾使用的文學(xué)讀本�！坝^止”——詞表示“文集所收錄的文章代表文言文的最高水平”。該書選文豐富多彩，篇幅較短，語言精煉，便于誦讀，中不少是傳誦千古的名篇，是青年首選的普及性古文選本�！豆盼挠^止》300年來流傳極廣、影響極大，在諸多古故選本中獨

《古代漢語》課程的結(jié)構(gòu)分為文選和常識兩部分。文選以春秋時期至漢代的作品為主，兼選后代的仿古文言文及詩歌。常識包括音韻、詞匯、文字、語法、訓(xùn)詁等，是掌握古代漢語必備的帶有普遍意義的基本知識。本教材主要針對高等師范院校漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)而編寫，具有以下兩個鮮明特色：第一，全面覆蓋本�？齐A段的漢語言文學(xué)專業(yè)的必修課程，具整體