本書全面、整體地講述了景觀設(shè)計的全過程,從素材收集到創(chuàng)作完成的過程中,系統(tǒng)、深入地分析了創(chuàng)作思路、方法及設(shè)計形式。著重介紹了“手繪線稿知識”“透視原理與圖紙表達”“色彩原理與著色技巧”“快題表現(xiàn)要點與繪制方法”,使學生對景觀設(shè)計有了更加全面與深入的了解。除此之外,經(jīng)典的案例為學生的設(shè)計研究與借鑒提供了很好的范例。
本套書為四級/中級培訓教材,主要考察的是具有消防安全重點單位的消防安全管理能力,包括制定計劃、制度建設(shè)、保障措施、巡查檢查、檢查設(shè)施等五個方面的能力。
在中國人口老齡化程度持續(xù)加速的社會背景、積極應對人口老齡化上升為國家戰(zhàn)略的政策背景和人民追求健康生活的輿論背景下,開展以滿足老年人戶外休閑需求和身心健康提升為導向的城市公園規(guī)劃設(shè)計研究具有重要的理論意義和實踐指導價值。本書共7章,從國內(nèi)外人口老齡化現(xiàn)狀及相關(guān)研究動態(tài)、老年人特征及對城市公園的休閑需求、城市公園老年人休閑
本教材為我社“普通高等院校風景園林專業(yè)系列規(guī)劃教材”之一。經(jīng)過調(diào)研,目前全國開設(shè)風景園林專業(yè)的高校200多所,本課程為專業(yè)必修課,大部分院校都有開設(shè)。本教材基于作者多年教學經(jīng)驗和教學大綱編寫,并聯(lián)合8所高校、規(guī)劃設(shè)計院老師共同編寫完成。本教材由10章內(nèi)容構(gòu)成,每章內(nèi)容都由基礎(chǔ)知識講解,經(jīng)典文章解讀以及深度閱讀等幾部分組
中國園林博物館學刊由中國園林博物館主編。中國園林博物館以“中國園林--我們的理想家園”為建館理念,旨在展示和傳承博大精深的中國園林藝術(shù),弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,見證中華民族的偉大復興。中國園林博物館學刊為年度出版物,每年出版一冊,至今已出版到第7冊,內(nèi)容包括名家論叢、展覽陳列、園林技藝、理論研究、園林歷史、藏品教育、科
本教材為江蘇省2020年“十三五”重點教材。內(nèi)容包括繪圖環(huán)境設(shè)置、繪圖命令、編輯命令、精確繪圖、文字和尺寸標注、三維繪圖與編輯、施工圖繪制等內(nèi)容。本書主要有以下特色:1.填補空白本教材填補了高職院校給排水專業(yè)CAD教材的空白,將制圖規(guī)范、AutoCAD和天正CAD整合為一體,不用學生繪圖過程中翻找規(guī)范,也做到了與設(shè)計院
本書在全球制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級與我國供給側(cè)改革的宏觀背景下,以武漢為實證對象,構(gòu)建制度對大城市都市區(qū)制造業(yè)空間的作用解析框架,識別大城市都市區(qū)制造業(yè)空間演化與格局特征,提出影響大城市都市區(qū)制造業(yè)空間的制度體系,分析不同制度對制造業(yè)空間不同領(lǐng)域(“企業(yè)區(qū)位選擇—產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)—用地空間布局”)的影響作用,構(gòu)建制度對大城市都市區(qū)制
本書選取廣州21座代表性換乘車站,對每個車站進行詳細的分析、總結(jié)、評價。內(nèi)容涉及軌道交通發(fā)展階段、相關(guān)政策、設(shè)計理論、換乘評價體系;21座車站的概要、車站定位及環(huán)境、車站特征、車站功能、換乘分析、換乘評價、設(shè)計特點及設(shè)計思考;各換乘類型的評價、設(shè)計方法、設(shè)計規(guī)律和趨勢展望。
本書為年度全國高等學校大學生鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽的記錄和展示,本次競賽與往年略有不同,共包括三個單元:鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽單元、鄉(xiāng)村建設(shè)調(diào)研及發(fā)展策劃單元、鄉(xiāng)村戶廁設(shè)計方案單元。本書收錄了本屆大學生鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽的任務書、獲獎名單、優(yōu)秀方案、評優(yōu)專家組評語等內(nèi)容。對持續(xù)推進全國鄉(xiāng)村規(guī)劃教學研究及交流,積極吸引城鄉(xiāng)規(guī)劃及相關(guān)專
本書由《中國園林》《18世紀歐洲園林的中國風》和附錄三部分組成,共收錄40萬字、近800幅圖片!吨袊鴪@林》首版于1949年,共收錄圖片近400幅,系統(tǒng)論述中國園林的藝術(shù)特色和發(fā)展流變,是世界公認的中國園林研究開山之作。1921年,喜仁龍得到民國總統(tǒng)的特許,成為少數(shù)幾個獲準進入民國政府辦公地中南海、北海、頤和園等地進行