本書基于社會(huì)資本視角,以農(nóng)戶微觀調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),將農(nóng)戶技術(shù)采納行為視為一個(gè)多階段的動(dòng)態(tài)過程,從理論和實(shí)證層面探討了社會(huì)資本對(duì)農(nóng)戶綠色技術(shù)采納行為各階段的影響機(jī)理和作用路徑,并提出激勵(lì)農(nóng)戶采納綠色生產(chǎn)技術(shù)的政策建議。

《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)典型案例》以簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言從基地簡(jiǎn)介、基地榮譽(yù)、基地特色、基地設(shè)施、培訓(xùn)活動(dòng)、開放時(shí)間、特色課程等方面介紹了各實(shí)訓(xùn)基地的基本情況。文中配以高清圖片，直觀明了，便于讀者深入了解基地特色及其優(yōu)秀、先進(jìn)的技術(shù)。

本書是普通高等教育十二五重量規(guī)劃教材，也是同名的十一五和十五重量規(guī)劃教材的修訂版。它是以作者近年來(lái)從事農(nóng)村發(fā)展與推廣研究和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)并吸收國(guó)外相關(guān)學(xué)科的近期新研究成果編寫而成的。教材內(nèi)容全面、系統(tǒng)地闡述了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的理論、方法和實(shí)務(wù)。全書共18章，主要內(nèi)容包括導(dǎo)論、農(nóng)業(yè)推廣對(duì)象的行為改變、農(nóng)業(yè)推廣溝通、創(chuàng)新的采

本書以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和科普為主要目標(biāo)，對(duì)北京農(nóng)業(yè)科技大講堂的部分專家直播內(nèi)容進(jìn)行了整理匯編。在結(jié)構(gòu)上進(jìn)行專題化編寫，通過圖文并茂的形式，力求內(nèi)容通俗易懂。主要內(nèi)容包括蔬菜、果樹、養(yǎng)殖、土肥、糧經(jīng)、食用菌等內(nèi)容，其中每篇內(nèi)容包括課程主題、專家簡(jiǎn)介、專家照片、專題正文、圖片、現(xiàn)場(chǎng)問答等。

為總結(jié)交流和宣傳工作成效經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)發(fā)展，我們組織編寫了《□0□1中國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣發(fā)展報(bào)告》，內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革建設(shè)、重大項(xiàng)目、重大計(jì)劃、重大技術(shù)推廣情況，以及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)典型案例、典型人物和重大政策等。希望本書的出版，能夠?yàn)楦鞯馗�好地開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作提供借鑒，為有關(guān)部門研究決策提

《城市地下空間規(guī)劃開發(fā)承載力評(píng)價(jià)》從地下空間規(guī)劃開發(fā)影響因素眾多且耦合性強(qiáng)的特性出發(fā)，建立地下空間規(guī)劃開發(fā)適宜性評(píng)價(jià)模型、社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值評(píng)價(jià)模型，并綜合考慮自然條件、社會(huì)條件、建設(shè)現(xiàn)狀，構(gòu)建城市地下空間承載力模型�！冻鞘械叵驴臻g規(guī)劃開發(fā)承載力評(píng)價(jià)》應(yīng)用案例推理、多種判據(jù)、經(jīng)驗(yàn)公式等方法，建立重點(diǎn)區(qū)域地下空間規(guī)劃決策支持模

行業(yè)大學(xué)在行業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中產(chǎn)生，與行業(yè)產(chǎn)業(yè)互促共進(jìn)。面對(duì)農(nóng)業(yè)科技快速升級(jí)更新的趨勢(shì)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化不斷增長(zhǎng)的技術(shù)需求，我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式亟待改進(jìn)和完善。與此同時(shí)，產(chǎn)教“兩張皮”已成為制約我國(guó)農(nóng)業(yè)高校發(fā)揮社會(huì)作用的#大問題，農(nóng)業(yè)高校急需合法合理地面向產(chǎn)業(yè)謀求高質(zhì)量發(fā)展。為破解農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“短板”問題，本書針對(duì)高校

田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)分析

《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣（第3版）》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，分為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣學(xué)習(xí)項(xiàng)目2個(gè)部分。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基礎(chǔ)包括農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣概述、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用與擴(kuò)散、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣心理、農(nóng)民行為改變和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣溝通。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)置了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣程序和方法運(yùn)用，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目選擇與實(shí)施，試驗(yàn)、示范與技術(shù)培

本書基于對(duì)湖北12個(gè)縣200多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)近1000名農(nóng)技員的問卷調(diào)查和深度訪談，從不同的角度出發(fā)探討社交媒體在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中使用的關(guān)鍵問題，共同勾勒出社交媒體在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中應(yīng)用路徑，得出以下結(jié)論：社交媒體確實(shí)已成為農(nóng)技工作的新利器；社交媒體的使用誘發(fā)了農(nóng)技員“再創(chuàng)新”行為；社交媒體發(fā)揮作用并非因?yàn)樗�有助于農(nóng)技員個(gè)體對(duì)知識(shí)