本書為論文集，匯集了夏燕靖教授40年來撰寫的設(shè)計學論文若干篇，主要是圍繞“文實言理”“史論專題”“大師研究”“設(shè)計教育”“時論？訪談”五個方面展開。其關(guān)鍵論題：1.從實踐與理論相互關(guān)聯(lián)的角度，探討設(shè)計理論在設(shè)計發(fā)展進程中的新變化、新命題；2.依據(jù)設(shè)計史學緯度做定點，從挖掘中國設(shè)計史料、史證當中，尋找設(shè)計文化根脈，以史實

本書主要闡述了產(chǎn)品可持續(xù)設(shè)計與智能優(yōu)化的基本方法和關(guān)鍵技術(shù)，并配合相關(guān)的工程案例進行了解析。主要涵蓋可持續(xù)設(shè)計的內(nèi)涵和實施情況，模塊化設(shè)計、創(chuàng)新設(shè)計兩種常用的可持續(xù)設(shè)計方法和遺傳算法、粒子群優(yōu)化、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)三種典型的智能優(yōu)化方法，并從產(chǎn)品層角度論述了減量化設(shè)計、可拆卸設(shè)計、再制造設(shè)計、增材制造設(shè)計、全生命周期評價、低

現(xiàn)代設(shè)計是一個既具有實用性又有創(chuàng)意的領(lǐng)域，它涵蓋了廣泛的專業(yè)知識和技巧，高校學生通過對本專業(yè)的學習可以培養(yǎng)審美及設(shè)計實踐能力。本教材將總結(jié)現(xiàn)代設(shè)計概論中的一些重要知識點，包括設(shè)計原則、設(shè)計方法和設(shè)計應(yīng)用，在結(jié)合中外最新研究成果的基礎(chǔ)上，運用中國傳統(tǒng)文化的精髓，對現(xiàn)代設(shè)計技術(shù)進行了全面系統(tǒng)的論述，有助于學習者設(shè)計能力和水

本書重新為設(shè)計提供了一種方法論。設(shè)計的對象不同、目標不同，設(shè)計的方法論自然有明顯的差別，從社會的健康發(fā)展出發(fā)的設(shè)計觀重新把已經(jīng)失控的現(xiàn)代設(shè)計拉回到社會健康前進的軌道上。這種方法論中的本質(zhì)特征在于內(nèi)涵了一種價值的追求，作者相信設(shè)計的起點和結(jié)束都要考慮的全社會如何健康前進。在認識的層面上，本書提供了認識設(shè)計的一種新的角度和

本書列舉了國內(nèi)外設(shè)計學高校、專業(yè)、考試信息和部分試題，可以成為設(shè)計學考研學子們的一本工具書，幫助考生在考研和研究生階段隨風而舞，不負昭華。本書沒有任何預(yù)設(shè)觀點，更多的只是將現(xiàn)有的信息通過梳理及時的呈現(xiàn)給讀者，作者也將過去海量的信息通過本書匯集起來，這將幫助學生在最短的時間對目前設(shè)計學相關(guān)信息的全貌做一個歸納性的了解，這

《設(shè)計的耦合——當代設(shè)計驅(qū)動創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的系統(tǒng)邏輯》以設(shè)計服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合形成的“設(shè)計驅(qū)動力”為主要研究對象，探討“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”與設(shè)計驅(qū)動力的內(nèi)涵本質(zhì)，以及兩者組織結(jié)構(gòu)關(guān)系與產(chǎn)業(yè)鏈空間中的演進規(guī)律，梳理“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”中設(shè)計服務(wù)與設(shè)計價值鏈之間的思辨關(guān)系，構(gòu)建“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”與設(shè)計驅(qū)動力理論研究框架與實踐體系，為進一步深化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)

"本書闡述了各試驗設(shè)計方法的統(tǒng)計思想、設(shè)計的構(gòu)造方法及建模技術(shù)，系統(tǒng)地介紹了包括因子試驗設(shè)計、正交試驗設(shè)計、最優(yōu)回歸設(shè)計、均勻試驗設(shè)計、計算機試驗的設(shè)計、序貫設(shè)計及混料試驗設(shè)計等常用的試驗設(shè)計方法。在內(nèi)容上既考慮到工科和農(nóng)科在應(yīng)用上的需要，又考慮到理科特別是統(tǒng)計學專業(yè)對理論的要求，注重實際方法的應(yīng)用，并兼顧試驗設(shè)計的理

本書為作者博士學位論文。本書聚焦對阻礙綠色技術(shù)發(fā)展的技術(shù)異化問題的關(guān)注，針對技術(shù)發(fā)展過程中技術(shù)與文化、與生物圈、與人類需求等因素割裂現(xiàn)象，而形成的技術(shù)秩序，甚至綁架人類的行為與思維現(xiàn)象的思考，意在從設(shè)計的角度對技術(shù)異化做本源性研究。針對技術(shù)異化、技術(shù)設(shè)計局限等問題，創(chuàng)新性地提出綠色技術(shù)設(shè)計概念與內(nèi)涵，從技術(shù)設(shè)計角度切入

本書的核心在于展示設(shè)計作為一個多維度領(lǐng)域，是如何受到各學科理論和方法論的深刻影響。每一章圍繞一個特定的學科展開，詳細分析該學科的核心概念、理論框架，以及這些理論成果如何與設(shè)計的研究相結(jié)合。

本書共七章，內(nèi)容包括：設(shè)計、實用主義與杜威；作為行動和經(jīng)歷的經(jīng)驗或體驗；在探究中認知；設(shè)計賦意于物；改善現(xiàn)狀等。