本書是按照教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會編制的《關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見暨計算機基礎課程教學基本要求》中有關“多媒體技術與應用”課程教學要求編寫的。全書共分8章，內(nèi)容包括多媒體技術概述、音頻處理技術、圖像處理技術、動畫制作技術、視頻信息處理技術、多媒體存儲技術、網(wǎng)絡多媒體技術和多媒體軟件

本書主要介紹多媒體技術的相關知識，包括四個部分，分別是多媒體技術基礎、平面圖像處理、平面動畫制作和數(shù)字視頻設計與制作，共27章。每章章首均給出了本章簡介、學習目標、思維導圖，章末(第1、25、26章除外)配有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應用和創(chuàng)新實踐等內(nèi)容。本書內(nèi)容詳實，實用性強，特色鮮明。本書以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體，特別是在平面圖像處

本書系統(tǒng)地介紹了數(shù)字媒體技術的基礎知識、應用與發(fā)展，以及數(shù)字媒體關鍵技術，主要內(nèi)容包括數(shù)字媒體技術概述，數(shù)字圖像與計算機視覺技術，數(shù)字音頻技術，數(shù)字視頻技術，計算機圖形學與動畫技術，數(shù)字媒體壓縮、存儲與傳輸技術，融媒體技術，人機交互技術，虛擬現(xiàn)實技術，數(shù)字出版與數(shù)字媒體資源管理。本書采用章節(jié)式寫法，理論聯(lián)系實際，講解深

本書系統(tǒng)地講解常用多媒體軟件的使用方法及實戰(zhàn)案例，采用項目任務的方式來講解知識點。本書共7個項目，其中項目1講解多媒體技術的概念、多媒體系統(tǒng)、多媒體技術的應用領域與發(fā)展趨勢、多媒體常見表現(xiàn)形式等基礎知識；項目2一項目6講解應用Photoshop處理圖像、應用Animate制作動畫、應用Audition編輯音頻、應用Pr

本書為開放教育教材，涉及：多媒體技術的定義、分類以及多媒體技術的應用。超文本與超媒體的概念、發(fā)展歷史、特征等。文本、聲音、圖像、視頻和動畫等多媒體信息的計算機表示方法，如多媒體信息的參數(shù)、標準以及常見多媒體編碼方案。與多媒體相關的常用硬件，如聲卡、視頻采集卡、數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機以及其他常用硬件等，除了一些理論常識外，

本書以數(shù)字媒體技術應用為主線組織內(nèi)容，對常用軟件的基礎知識、使用方法、應用技巧進行了介紹。全書共7章，依次對多媒體技術基礎知識、音頻處理技術、數(shù)字圖像處理技術、視頻后期制作技術、二維動畫制作技術、三維動畫制作技術、AIGC技術等內(nèi)容進行了講解，在介紹理論內(nèi)容的同時穿插了實例操作和提示等知識的講解，每章最后還安排了有針對

本書探討了“設計如何通過可變的多重形態(tài)的演變以適用于多種場合，包括真實、虛擬、線上、線下等復雜融合環(huán)境”。近20年來，動態(tài)媒體在各種媒介平臺、工業(yè)產(chǎn)品和生活場景中得到廣泛應用，深刻地影響了產(chǎn)業(yè)和我們的生活方式。在AR(增強現(xiàn)實)、VR(虛擬現(xiàn)實)、MR(混合現(xiàn)實)、AIGC(生成式人工智能)等前沿技術的推動下，動態(tài)媒體

《視聽新媒體應用技術》是一本專注于探索視聽新媒體技術應用的教材。在當今數(shù)字化時代，視聽新媒體已經(jīng)成為人們獲取信息、娛樂消遣和社交交流的主要方式之一。傳統(tǒng)媒體與新興媒體間在工作方法、生產(chǎn)流程、業(yè)務范疇、內(nèi)容制作、設計架構(gòu)、技術手段上全方位的融合以形成新的發(fā)展事態(tài)，視聽內(nèi)容制作的方式方法也得到全面的進，化技術運用方式逐步升

全書采用項目式教學方法，把多媒體技術應用知識分解并融入一個個實踐操作的訓練項目中，增強了本書的實用性。全書分為5個項目，全面、詳細地介紹了Photoshop2022、Audition2022、Animate2022及PremierePro2022的特點、功能、使用方法和技巧等。具體內(nèi)容包括多媒體技術概述、圖形圖像技術與

本書涵蓋了多媒體內(nèi)容分析技術中圖像、視頻和音頻特征表示的理論和實踐內(nèi)容，全書共7章，包括多媒體數(shù)據(jù)的預處理、信號與參數(shù)估計、多媒體信號的特征、特征變換與分類、信號的分解、信號的合成/渲染與呈現(xiàn)等，詳細介紹了特征數(shù)據(jù)(如圖像或視頻信號的顏色、紋理、邊緣、顯著特征、輪廓與形狀、運動等，音頻信號的時域、頻域、倒譜域等)的估計