"《安全健康教育》根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生安全健康方面的新情況、新問題編寫而成，從職業(yè)院校學(xué)生安全觀的培養(yǎng)入手，內(nèi)容貼近社會、貼近校園、貼近職業(yè)，注重結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實際，圖文并茂、案例新穎、體例活潑，融知識性、實用性、趣味性與教育性于一體。《安全健康教育》通過精心設(shè)計的八大模塊，從國家安全的宏觀視角講到個人安全的微觀細(xì)節(jié)，覆

這是一本專門給孩子講解的有關(guān)安全自救常識知識的第一本啟蒙書。重點選取日常在家庭生活和社會活動中會遇到的電、火、水等容易發(fā)生危險的場景和事例，用生動親切的小故事和歌訣的形式，給孩子們講解這些家長都非常擔(dān)心的安全隱患問題，幫助幼兒學(xué)習(xí)和建立安全自救意識的知識啟蒙書，逐漸學(xué)會要遠(yuǎn)離危險，建立自我保護意識。

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本教材分為8個工作領(lǐng)域：安全防范系統(tǒng)項目管理基礎(chǔ)、成本管理、進度管理、質(zhì)量管理、安全管理、合同管理、信息管理、軟件項目管理；共分31個工作任務(wù)，共有知識點90個，技能點61個，密切圍繞項目經(jīng)理的核心工作任務(wù)開展。

本書主要對建筑物內(nèi)可燃?xì)怏w爆炸災(zāi)害開展研究，按照“荷載——結(jié)構(gòu)——次生破壞——災(zāi)害評估”這一邏輯順序進行。首先通過外場試驗與理論模型研究荷載加載規(guī)律，隨后探究荷載作用下結(jié)構(gòu)的動力響應(yīng)特性，之后根據(jù)構(gòu)件破壞特點研究外部空間的次生破壞效應(yīng)，最后以氣爆災(zāi)害毀傷評估方法為落腳點，以期為工程實際提供參考。全書共分為9章：緒論、受

男孩，你要學(xué)會保護自己

女孩，你要學(xué)會保護自己

中級注冊安全工程師職業(yè)資格考試按照專業(yè)類別實行全國統(tǒng)一考試，考試科目分為“安全生產(chǎn)法律法規(guī)”“安全生產(chǎn)管理”“安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)”3個公共科目和“安全生產(chǎn)專業(yè)實務(wù)”1個專業(yè)科目，“安全生產(chǎn)專業(yè)實務(wù)”科目分為煤礦安全、金屬非金屬礦山安全、化工安全、金屬冶煉安全、建筑施工安全、道路運輸安全和其他安全專業(yè)(不包括消防安全)7個

《企業(yè)安全生產(chǎn)雙重預(yù)防機制建設(shè)》是高等職業(yè)院校安全工程管理類專業(yè)課程教材。主要內(nèi)容：安全生產(chǎn)雙重預(yù)防機制概述、雙重預(yù)防機制建設(shè)準(zhǔn)備工作、風(fēng)險分級管理、隱患排查治理、雙重預(yù)防機制信息化平臺建設(shè)與應(yīng)用、績效動態(tài)評估與持續(xù)改進等內(nèi)容，共6個模塊。《企業(yè)安全生產(chǎn)雙重預(yù)防機制建設(shè)》可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高等專科學(xué)校安全工程類專

安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定大局。在黨中央、國務(wù)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)和各地區(qū)、各部門的共同努力下，全國安全生產(chǎn)水平穩(wěn)步提高，實現(xiàn)了事故總量、較大事故、重特大事故持續(xù)下降。但也必須清醒地認(rèn)識到，安全生產(chǎn)工作正處于爬坡過坎、著力突破瓶頸制約的關(guān)鍵時期，安全生產(chǎn)工作具有長期性、艱巨性和復(fù)雜性。習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第