本著作選擇歐洲樂壇重要級作曲家沃爾夫?qū)?middot;里姆及其分別創(chuàng)作于20世紀(jì)的三首經(jīng)典管弦樂作品作為研究對象,通過對里姆本人創(chuàng)作思維、藝術(shù)觀念、文化背景、寫作特點(diǎn)的論述,對其三部作品作曲技法、創(chuàng)作思維、美學(xué)原則、修辭邏輯等方面的系統(tǒng)分析,旨在客觀反映和總結(jié)在現(xiàn)當(dāng)代創(chuàng)作語境下,歐洲音樂創(chuàng)作的繼承、創(chuàng)新、發(fā)展和變異。
《什密特鋼琴五指練習(xí)曲(作品16)》包括五指練習(xí)213條,其中有大小三和弦、屬七和弦、減七和弦的原位琶音和轉(zhuǎn)位琶音同向以及反向練習(xí)等。在五指練習(xí)中,從第34條到169條,加入了保持音的練習(xí)(從保持一個(gè)音到保持四個(gè)音),這也是《什密特鋼琴五指練習(xí)曲(作品16)》的一個(gè)重要特點(diǎn)!妒裁芴劁撉傥逯妇毩(xí)曲(作品16)》作者什密
本書收錄了15首巴松經(jīng)典重奏作品,形式多樣,有二重奏、三重奏、四重奏,除了有巴松與巴松的重奏,還有與其他樂器的重奏,如長笛、小提琴、大提琴,每首作品對作曲家、創(chuàng)作背景、作品風(fēng)格、曲式結(jié)構(gòu)、旋律走向、演奏技巧和重點(diǎn)難點(diǎn)等進(jìn)行了介紹和分析,幫助演奏者快速有效地了解曲目及演奏方法。部分作品附有演奏音頻,幫助演奏者更直觀地感受
在鋼琴學(xué)習(xí)的開始,孩子們不可避免的會經(jīng)歷一段枯燥無味的學(xué)習(xí)過程。在這個(gè)過程中,孩子們要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)樂理知識和一系列專為訓(xùn)練演奏技巧而作、缺乏旋律性或趣味性的練習(xí),例如《拜厄》《車爾尼》(簡稱)等。但是這些書只有練習(xí),沒有樂曲。所以我社針對這一情況,設(shè)計(jì)了一套以這些傳統(tǒng)鋼琴練習(xí)曲的難度來劃分的適配曲集。其中,《中外兒歌作品精
本書選編了適合各聲部和各種不同聲樂類型的中國作品,這些作品都是經(jīng)過長期教學(xué)實(shí)踐且有很好效果的歌曲,包括民歌、藝術(shù)歌曲、歌劇選曲以及近年來創(chuàng)作的優(yōu)秀的新作品。本書以程度分類,曲目編排由易到難,分為初級、初中級、中高級和高級四個(gè)部分。
《新編法國藝術(shù)歌曲134首》系列音樂文獻(xiàn)集共九冊,大致按照作曲家所處年代的先后順序編排。本書為第四冊,以法國作曲家柏遼茲、李斯特、德利勃、弗蘭克、圣-桑斯的13首作品為主,包括《田園曲》《玫瑰花魂》《在瀉湖上》《離別》《在墓園》《未知的小島》《!當(dāng)我入睡時(shí)》《卡迪斯城的姑娘》《列隊(duì)行進(jìn)》《夜曲》《天賜神糧》等。曲集中
本書為上海音樂家協(xié)會各樂器考級的配套用書,其中的內(nèi)容安排由淺入深,按等級高低排序,考生可選擇與自己水平相等的內(nèi)容進(jìn)行評測。這一系列考級教程的出版既能對普及藝術(shù)教育有重要推動作用,對提高國民音樂素養(yǎng)起到積極意義,又能起到規(guī)范社會教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、衡量學(xué)生學(xué)習(xí)水準(zhǔn)、檢驗(yàn)教師教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)作用。
本書的最大亮點(diǎn)在于其曲目的多樣性和易于演奏的安排。對于初學(xué)者和不同水平的演奏者而言,能夠找到適合自己能力的曲目是十分重要的。每首曲目均標(biāo)注了弓法和指法,這對學(xué)習(xí)者來說無疑是一個(gè)極大的便利,能夠幫助他們更快上手、掌握演奏技巧。同時(shí),這樣的安排也鼓勵(lì)演奏者嘗試不同的演奏風(fēng)格,從而在音樂旅程中不斷成長。與鋼琴伴奏的結(jié)合更是提
本書為德語音樂劇經(jīng)典唱段曲譜選編教材,書中收錄了五部德語音樂劇,即《伊麗莎白》《瑪麗·安托瓦內(nèi)特》《莫扎特》《蝴蝶夢》《吸血鬼之舞》中極具代表性的、膾炙人口的唱段共42首,分別附有鋼琴伴奏版曲譜、德語逐字翻譯提示稿和劇情介紹,供音樂劇學(xué)習(xí)者與愛好者參考使用。本教材不直接提供唱段的完整翻譯,而只提供各單詞的逐字對照,目的