本教材是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。自1979年的第1版出版以來,一直受到廣大教師和學生的好評,是高校機械類各專業(yè)材料力學課程廣泛采用的教材。第2版于1988年獲國家優(yōu)秀教材獎;第3版于1997年獲國家科學技術(shù)進步二等獎和高等教育國家級教學成果一等獎;第4版于2007年獲第七屆全國高校出版社優(yōu)秀暢銷書一等
邰英樓、海龍主編的《材料力學(普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》是根據(jù)高等院校材料力學課程教學基本要求編寫而成的。本書包括緒論、拉伸與壓縮、剪切與擠壓、扭轉(zhuǎn)、彎曲內(nèi)力、彎曲應(yīng)力、彎曲變形、簡單靜不定問題、組合變形時桿件的強度計算、穩(wěn)定性問題共十章。為便于學生學習,每章后均附有復習思考題。本書不僅可作為高等院校本科各專業(yè)材料
《材料力學基礎(chǔ)》根據(jù)高等學校理工科非力學專業(yè)材料力學課程教學基本要求編寫而成!恫牧狭W基礎(chǔ)》包括材料力學基本知識,軸向拉伸與壓縮,剪切,扭轉(zhuǎn),彎曲內(nèi)力,彎曲應(yīng)力,彎曲變形,應(yīng)力狀態(tài)分析與強度理論,組合變形,壓桿穩(wěn)定,動載荷和能量法等12章。附錄列出了靜力學平衡問題,截面的幾何性質(zhì),應(yīng)變分析和電測法。書后還附有型鋼表、
《工程力學(靜力學和材料力學第3版)/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材·面向21世紀課程教材》根據(jù)我國高等教育和教學改革的發(fā)展趨勢,以及素質(zhì)教育與創(chuàng)新精神培養(yǎng)的要求,力求在原有的基礎(chǔ)上,充分反映近年來工程力學(靜力學和材料力學)教學第一線的新成果、新經(jīng)驗。根據(jù)教育部高等學校力學教學指導委員會力學基礎(chǔ)課程教學指導
本書按照綜合大學力學專業(yè)的教學要求,系統(tǒng)地介紹了材料力學的基本內(nèi)容。全書以一維結(jié)構(gòu)為綱,以彈性變形為主展開討論,建立了一個在內(nèi)容上少而精的材料力學體系。該書重點突出,層次清晰,基本概念敘述嚴格準確,理論推導嚴謹簡練。
全書共14章及兩個附錄,包括:軸向拉伸與壓縮,扭轉(zhuǎn),彎曲內(nèi)力,彎曲應(yīng)力,彎曲變形,應(yīng)力應(yīng)變分析基礎(chǔ),強度理論等。章末附有習題,并給出參考答案。
材料科學研究的核心是材料的結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系,材料的性能是材料研究的根本目標和最終目的。本書系統(tǒng)介紹了材料的力學性能和物理性能的基本概念、物理本質(zhì)、變化規(guī)律及相應(yīng)性能指標的工程意義。全書內(nèi)容包括材料的彈性變形,材料的塑性變形,材料的斷裂與斷裂韌性,材料的扭轉(zhuǎn)、彎曲、壓縮性能,材料的硬度,材料的沖擊韌性及低溫脆性,材料的疲
本教材是在浙江大學機械實驗教學示范中心進行實驗教學綜合改革的架構(gòu)上組織編寫的。教材以訓練學生的工程實踐及應(yīng)用能力為出發(fā)點,以培養(yǎng)綜合及創(chuàng)新思維為目標,力求體現(xiàn)機械工程實驗教學改革的基本思路。本教材以工程材料實驗為主線,緊緊圍繞著機械工程材料的組織、性能、特點及工程實踐應(yīng)用這一主題,建立新的實驗教學體系,以適應(yīng)學生不同階
為了適應(yīng)實驗技術(shù)的發(fā)展和實驗設(shè)備的更新,本書把材料力學實驗分為材料的力學性能實驗、電測實驗、綜合性和設(shè)計性實驗及學生自主創(chuàng)新實驗四部分。材料的力學性能實驗主要是破壞性實驗,其中包括材料的拉伸、壓縮、扭轉(zhuǎn)實驗及部分實驗儀器設(shè)備的構(gòu)造和原理的介紹;電測實驗部分,主要為電測實驗方法和配合更新的實驗設(shè)備所做的常用的電測實驗,其
作為材料力學課程模塊化教材的拓展模塊,《材料力學(2第3版)/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材·國家精品課程主干教材》包括能量法、超靜定系統(tǒng)、疲勞強度、扭轉(zhuǎn)及彎曲問題的進一步研究,超過彈性極限后材料的變形與強度,材料力學行為的進一步認識,實驗應(yīng)力分析概況等內(nèi)容。各章后均配有適量的思考題及習題,書后附有參考答案。