1987年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主約瑟夫·布羅茨基經(jīng)典散文集 美國(guó)國(guó)家書評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品 一個(gè)詩(shī)人對(duì)一個(gè)帝國(guó) 《小于一》是約瑟夫布羅茨基的首部散文集,以長(zhǎng)文為主,夾以若干短文,僅十八篇文章,篇篇精彩,再加上其文體和書體的獨(dú)特,遂形成一本完美之書。這是一個(gè)偉大詩(shī)人的精神自傳,也是一部私人回憶錄。布羅茨基以創(chuàng)造性的詮釋與
一本給孩子的精美詩(shī)歌集。詩(shī)歌的靈感來(lái)自一所幼兒園的孩子,作者香農(nóng)·布拉默在幼兒園任職的時(shí)候認(rèn)識(shí)了他們。她與孩子們分享自己對(duì)詩(shī)歌的熱愛,為他們寫詩(shī)。這本詩(shī)歌集呈現(xiàn)了孩子的喜怒哀樂,描述了生活中常見的主題,比如在學(xué)校度過(guò)了艱難的一天、感到害羞或剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,而另一些則呈現(xiàn)了孩子們著迷的主題——蜘蛛、骨骼、章魚、生日派
1911年3月25日,紐約,格林尼治村三角女裝廠。因?yàn)橐粓?chǎng)大火,146名工人失去了生命,他們當(dāng)中大部分是年輕的移民女工。火災(zāi)發(fā)生后,各方勢(shì)力風(fēng)起云涌,進(jìn)步人士四處奔波……美國(guó)記者德萊爾通過(guò)挖掘大量珍貴史料,精彩還原了三角工廠火災(zāi)這一歷史事件現(xiàn)場(chǎng)及其背后的時(shí)代真相。本書將這些事件編排成一個(gè)充滿懸念、充滿令人難忘角色的戲劇
《奧登詩(shī)歌(1935—1940)的倫理意識(shí)——主題與風(fēng)格研究》通過(guò)研究W.H.奧登1935-1940年間詩(shī)歌的倫理主題和語(yǔ)言藝術(shù),彰顯出奧登詩(shī)歌的濃厚人文關(guān)懷與高超詩(shī)歌藝術(shù);谡軐W(xué)、心理學(xué)和文學(xué)現(xiàn)象學(xué),圍繞人類意識(shí)“知—情—意”三分法,系統(tǒng)梳理奧登詩(shī)歌的倫理主題;诠δ苷Z(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知文體學(xué)和現(xiàn)代詩(shī)學(xué),由“形式”抵達(dá)“
本書是著名演說(shuō)家羅素·康維爾不朽的勵(lì)志演講的合集,他創(chuàng)造了巡回演講6152次的奇跡,激勵(lì)、鼓舞了上千萬(wàn)的聽眾。書中用豐富而生動(dòng)的案例、睿智而深刻的分析向世人傳授了一則深刻的道理:象征著財(cái)富、成功的“鉆石”,就在我們伸手可及的范圍內(nèi),只要有決心、肯努力、愿意付出、充滿熱情、發(fā)揮創(chuàng)造力,每個(gè)人都能在現(xiàn)有的環(huán)境下取得更大的成
在環(huán)境公正議題的強(qiáng)力推動(dòng)下,美國(guó)少數(shù)族裔生態(tài)批評(píng)應(yīng)運(yùn)而生,其力薦站在環(huán)境公正的立場(chǎng),透過(guò)各少數(shù)族裔文化視野探討文學(xué)與環(huán)境之間的關(guān)系,從而為生態(tài)批評(píng)開辟了別樣的學(xué)術(shù)空間,并成為美國(guó)生態(tài)批評(píng)最為活躍、最為豐饒的學(xué)術(shù)場(chǎng)域之一。迄今為止,美國(guó)黑人生態(tài)批評(píng)是最大的亮點(diǎn),其次是美國(guó)印第安生態(tài)批評(píng),再次是奇卡諾(墨西哥裔美國(guó)人)生態(tài)
葉嘉瑩先生是南開大學(xué)中華詩(shī)教與古典文化研究所所長(zhǎng),在古典詩(shī)詞方面造詣極深,不但精于鑒賞,也擅長(zhǎng)創(chuàng)作。本書收錄了葉嘉瑩先生創(chuàng)作的詩(shī)、詞、曲作品,分為初集、二集,作品以年代為序,既顯示了作者的識(shí)見與才情,也記錄了她不平凡的一生。
本書分為:短篇小說(shuō)、隨筆,共兩部分。主要內(nèi)容包括:一個(gè)作家的午后、資助芬尼根、迷失的十年、酗酒病人、瘋狂星期天、一錯(cuò)再錯(cuò)、一次異國(guó)旅行、風(fēng)中家族、少年得志、崩潰、黏合、小心輕放、我失落的城市。
皮特貓面向2-6歲兒童,是風(fēng)靡全球近20年的繪本經(jīng)典。本系列中的4個(gè)故事圍繞抗挫力培養(yǎng)展開,由作者全新創(chuàng)作,首次引進(jìn)到國(guó)內(nèi)。倒霉事一件接一件,心情低落?自己的畫被評(píng)價(jià)說(shuō)“畫得不像”,失去信心?好好的出游計(jì)劃被打亂,沮喪無(wú)聊?一心想贏,卻在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一開始就遭遇兩連?每本一個(gè)孩子最常遇到的逆商小故事,讓孩子開心起來(lái),接納
皮特貓面向2-6歲兒童,是風(fēng)靡全球近20年的繪本經(jīng)典。本系列中的5個(gè)故事圍繞高情商培養(yǎng)展開,由作者全新創(chuàng)作,首次引進(jìn)到國(guó)內(nèi)。每本解決一個(gè)孩子高情商培養(yǎng)問題:從尋找相同興趣的朋友邁出社交第一步;正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作;接納不同的意見;有糟糕的意外發(fā)生也沒關(guān)系,朋友就要相互體諒;所謂好朋友,就要真心對(duì)待彼此……讓孩子跟著皮特貓