湘軍，一支維護了清王朝統(tǒng)治，但也給清王朝帶來隱憂的湖南地方武裝。 太平天國運動爆發(fā)后，清廷無力抵御，不得不命地方官員籌辦團練應(yīng)對。儒生出身的曾國藩借機打造了一支以儒家學(xué)說治軍、用鄉(xiāng)土觀念維系的、兇悍敢戰(zhàn)的私人武裝湘軍。湘軍將領(lǐng)胡林翼、左宗棠、李鴻章、曾國荃、彭玉麟等人的軍政活動為晚清注入了一針強心劑，但他們無法根治社會

本書是為孩子全面展現(xiàn)新時代海軍高新技術(shù)裝*備的科普繪本《向海洋挺進·海軍科普繪本》的第三冊，以模擬海戰(zhàn)為切入點，將現(xiàn)代海上戰(zhàn)爭中的最新武器，如：電子偵察船頂著的大足球是做什么用的？等，為小讀者進行立體的科普，并加入游戲書、兵棋推演等互動功能。由小主人公帶領(lǐng)讀者一同探索當(dāng)代海軍高科技海上利器的奧秘，拓展國防

人類歷史上從來不缺少沖突，一萬年前的巖畫上就描繪著人們拿簡易武器作戰(zhàn)的場景，隨著時間向前邁進，作戰(zhàn)工具、戰(zhàn)術(shù)等也在不斷升級。《古代戰(zhàn)士》是對古代軍事的全方位闡釋與圖解，涉及20多個文明古國或民族，介紹各式兵種、軍事技術(shù)、武器裝備、戰(zhàn)術(shù)指揮、軍事組織、經(jīng)典戰(zhàn)役，全方位展現(xiàn)古代軍事生活。包含200余幅精美圖片：城防遺址、武

《別告訴我你懂槍械》共分為4章，第1章對槍械的歷史、分類、特點、作用、未來趨勢等基礎(chǔ)問題進行了解答。第2章對與槍械構(gòu)造相關(guān)的問題進行了解答。第3章解答了與槍械性能相關(guān)的問題。第4章則解答了與槍械使用相關(guān)的問題。為了幫助讀者理解復(fù)雜的科普知識并增強圖書的趣味性和觀賞性，書中配有大量示意圖、鑒賞圖以及生動有趣的小知識。《別

《為了和平》是聯(lián)合國首任秘書長特里格夫·哈爾夫丹·賴伊的回憶錄。1935年起賴伊先后任挪威司法大臣、貿(mào)易大臣。二戰(zhàn)爆發(fā)后，1940年德國占領(lǐng)挪威，賴伊任流亡政府外長。1945年4月，賴伊率領(lǐng)挪威代表團出席在舊金山舉行的聯(lián)合國籌建會議，并擔(dān)任第三委員會的主席，該委員會負(fù)責(zé)起草憲章中關(guān)于安全理事會的規(guī)定。1946年2月1日

本書共分為4章，第1章對戰(zhàn)機的分代標(biāo)準(zhǔn)、主要作用、核心技術(shù)等基礎(chǔ)問題進行了解答。第2章對戰(zhàn)機的制造材料、氣動布局、機體構(gòu)造等相關(guān)的問題進行了解答。第3章是與戰(zhàn)機動力系統(tǒng)、航電設(shè)備、安全裝置等子系統(tǒng)相關(guān)的問題。第4章是與機載武器相關(guān)的問題。為了幫助讀者理解復(fù)雜的科普知識并增強圖書的趣味性和觀賞性，書中配有大量示意圖、鑒賞

本書共分為4篇，第1篇對陸戰(zhàn)的形式以及陸戰(zhàn)裝備的定義、分類、作用、未來趨勢等基礎(chǔ)問題進行了解答。第2篇對陸戰(zhàn)裝備的構(gòu)造、性能相關(guān)的問題進行了解答。第3篇是與陸戰(zhàn)技術(shù)相關(guān)的問題。第4篇則是與陸戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)相關(guān)的問題。為了幫助讀者理解復(fù)雜的科普知識并增強圖書的趣味性和觀賞性，書中配有大量示意圖、鑒賞圖以及生動有趣的小知識。

《超限戰(zhàn)》是由喬良、王湘穗創(chuàng)作、銷量超過百萬冊、多年來不斷再版的經(jīng)典軍事著作，被《華盛頓郵報》譽為“四十年來中國在西方影響最大的一部書”。已出版日、意、法、英等多個版本，在美國等西方引起轟動；被美國西點軍校和美國海軍學(xué)院分別列為學(xué)員必讀書目和正式教材；被意大利陸軍總監(jiān)米尼上將稱為當(dāng)代軍事名著。本書極具前瞻性，提出“超限

本書為通俗讀物、以白話翻譯和圖片呈現(xiàn)結(jié)合的方式，介紹《孫子兵法》中的相關(guān)理論，對當(dāng)代啟示進行簡要闡發(fā)。書稿在《孫子兵法》原著基礎(chǔ)上，繪制插圖，進行視覺語言翻譯，輔助讀者延長記憶的時間，幫助讀者理解。書中每個章節(jié)結(jié)均包括原文、譯文、啟示、總結(jié)和思維模型這幾個部分，簡要翻譯原文，將艱澀的古代漢語簡潔化、可視化，易懂、易記、

本書對裝備保障任務(wù)規(guī)劃進行了系統(tǒng)研究，介紹了任務(wù)規(guī)劃發(fā)展現(xiàn)狀，構(gòu)建了裝備保障任務(wù)規(guī)劃基礎(chǔ)理論，探索了裝備保障任務(wù)分析方法，建立了裝備保障力量配置、戰(zhàn)場裝備搶修、裝備物資庫存、裝備物資供應(yīng)等裝備保障任務(wù)規(guī)劃模型，研究了4類規(guī)劃模型的解算方法，建立了裝備保障任務(wù)規(guī)劃評估指標(biāo)體系和評估模型。