學校圖書館看不見的第十九級臺階，通向一個隱藏的圖書室，那里有一本魔力之書。校醫(yī)潘老師為什么將這個秘密分享給宋楚楚？來自英國的交換生珍妮，外表是小學生，真實年齡卻超過六十歲，她為什么來到云頂小學？比這些更讓宋楚楚疑惑的是，她接到一個神秘電話，提醒她要小心，而電話里的聲音讓她感覺既陌生又熟悉……

本書講述艾麗兒是新來的轉學生，她用高傲的性格掩飾自己的孤獨。有一天，艾麗兒得到一枚神秘的種子，種子似乎能達成她的心愿。她不斷許愿，卻發(fā)現(xiàn)種子居然融入了她的掌心。從國外回來的林拓老師藏著一個可怕的秘密。他想占據這個城市里藏著的能源寶石，因此不惜將吞噬植物力量的外星蜂蟲引入學校。艾麗兒如果再許愿就會被外星蜂蟲吞噬，但是她的

一開始，在最喧鬧的菜市場阿蔓擁有一張小小的課桌，在班里阿蔓有一張臟臟的小課桌。后來菜市場的小課桌越變越大，一起寫作業(yè)的同學越來越多。后來臟臟的小課桌被朋友們罩上整潔的桌布，阿蔓也有了一個班的小老師。

以20世紀“五四”以來戰(zhàn)爭災害新詩、地質災害新詩、疫情災害新詩為主要研究對象，研究幾個特殊災害時期中國新詩災害敘事觀、災害敘事建構的藝術向度、中國新詩災害敘事歷史之“真實”、中國新詩災害敘事文學之“虛構”、災害新詩的時代意義、災害新詩存在的問題。通過對社會災害新詩與自然災害新詩的比較研究，探究面對自然災害時更利于疏導普

本書主要對2023年的湖南文學創(chuàng)作、文學研究、文學活動進行評述和總結。全書從五個方面多方位、多角度地對2023年度湖南文學概況進行評述，分別為2023年度文學創(chuàng)作概況總結、2023年度期刊觀察、各市州文學概況總結、省級各文學學會的工作總結和2023年度湖南文學成果匯總。本書系統(tǒng)總結了湖南文學一年來的工作，為今后的文學工

《翻閱流水》是一本知識儲備豐厚的歷史文化散文集，知識點密集，史料詳實，解讀深刻。作者立足沂蒙，以散文的形式，從新石器時代開始，對以泰山、魯山、沂山、蒙山、五蓮山、尼山山脈為中心的海岱文化圈的歷史發(fā)展脈絡進行了梳理，連接遠古與當下，有漫長蒼茫的歷史，有人物命運的悲歌，有對歷史的獨到解讀，有對家鄉(xiāng)的熱愛，向我們一張東夷文化

《神女劫》是湖北省作家協(xié)會會員波江的長篇武俠小說，全書分為“天驕”“瑤光”“寶鼎”三卷。這部作品以巫山神女的傳說故事為引子，呈現(xiàn)了多位女性的命運和愛情故事。小說以巫山幫的興盛為主線，塑造了高瑞升、唐鳳吟、項水田等鮮明的人物形象，再現(xiàn)了一段江湖的傳奇。在結構形式上，全書以詞牌名作章回名，每章前錄有一首詩詞作為開篇，頗具古

本書是一部長篇歷史小說，作者吸收和運用了《三國演義》《水滸傳》等古典文學作品的風格，采用半文半白的語言敘述方式，以細膩卻又略帶沉重的筆調，聚焦1644年前后發(fā)生的歷史大事件和重要人物，全方位、多角度地展現(xiàn)了王朝更替時期的風云變幻。其間宮廷的明爭暗斗，宏大的戰(zhàn)爭場面，激越的將士情懷，歷史的巨大轉折都在這部書中得到展現(xiàn)。作

本書是一部長篇小說，以史詩般的藝術筆觸全景呈現(xiàn)了中華民族推翻帝制、走向共和這一波瀾壯闊的艱難歷程，氣勢恢弘地再現(xiàn)了甲午戰(zhàn)爭、戊戌變法、小站練兵、庚子事變、丁未政潮、辛亥革命、洪憲帝制等重大歷史事件，全面展示了清末民初政治風云的波詭云譎和袁世凱的雙面人生和命運沉浮，精心刻畫了他在大變革時代中的奮斗、迷茫、斗爭直至滅亡的心

本書是詩人娜仁琪琪格主編的一部詩歌讀本。本書分為“獨秀”“群芳”“綻放”“采玉”“煮酒”“采風”“藝術”等章節(jié)，獨秀推出女詩人龍少的組詩和隨筆，以及李嘯洋對龍少詩歌的評論；群芳收錄胡茗茗、梅依然、秋子、羽微微等詩人的組詩；綻放推出王悅、范丹花等詩人的作品；采玉推出馬永波的譯作；煮酒是一篇詩人楊碧薇和藍紫的對話訪談以及藍