《住宅空間設計(第二版)》系統(tǒng)介紹了住宅空間設計相關知識,包括住宅空間類型和設計思路、住宅空間主題設計、住宅空間設計方法、住宅空間照明設計、住宅空間色彩設計、住宅空間陳設設計、住宅空間細節(jié)設計、住宅空間設計案例解析等,對住宅空間每個功能區(qū)進行分點講解,對每個空間的職能、使用要求、色彩搭配以及設計風格等都作了詳細分析。本
本書是包豪斯系列叢書之一,介紹的包豪斯實驗住宅是1923年夏天為第一次包豪斯大展設計和建造的號角屋。在包豪斯德紹校舍建造之前,號角屋是包豪斯最為著名的實驗建筑,提供了現(xiàn)代住宅的一種理念模型。本書的編者阿道夫·邁耶負責相關的建造管理。在本書中,格羅皮烏斯首先對建筑工業(yè)做了基礎介紹,喬治·穆希展示了該住宅的設計過程,阿道夫
教材采用模塊化結構,將內容分為基礎、元素和綜合三個層次,具體包括3個模塊,7個項目,22個任務。模塊一住宅室內設計綜述,包括認知住宅室內設計、住宅室內設計工作流程兩個項目,引導學生對住宅室內設計建立基礎認識,并熟悉崗位工作流程;模塊二住宅室內元素設計包括住宅室內要素設計、住宅室內功能區(qū)設計兩個項目,通過知識講解、項目實
本書受文化生態(tài)學研究的啟示,從文化生態(tài)視角切入并運用生態(tài)學的相關理論方法,研究建筑設計中的文化表達這一經典論題。針對城市建筑的文化生態(tài)失衡等問題,本書在吸取了生態(tài)學、文化生態(tài)學、設計方法研究等學科的理論基礎上,運用學科交叉的方法,將生態(tài)學的相關概念與原理轉換應用到建筑文化研究中,進而通過原型提取、圖解分析、分類歸納等方
本書聚焦鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃與公共空間藝術形態(tài)的創(chuàng)新,分析了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村景觀向現(xiàn)代轉型過程中的挑戰(zhàn)與機遇。通過跨學科研究方法,全書研究了鄉(xiāng)村景觀的完整性和文化獨特性,挖掘其經濟價值,促進生態(tài)平衡與社會、經濟和生態(tài)的和諧發(fā)展。
24S913《建筑給水排水常用設備及系統(tǒng)監(jiān)測與控制》為新編圖集。本圖集適用于新建、改建和擴建的民用建筑和一般工業(yè)建筑中給水、熱水、排水、雨水和水處理等常用設備及系統(tǒng)的監(jiān)測、控制和運行管理等。主要內容包括:水箱供水系統(tǒng)、變頻供水系統(tǒng)、疊壓供水系統(tǒng)、超高層接力供水系統(tǒng)、生活給水泵房、綠化澆灌系統(tǒng)、熱水機組熱水系統(tǒng)、熱泵熱水
《現(xiàn)代室內軟裝創(chuàng)新研究》一書,系統(tǒng)梳理了現(xiàn)代室內軟裝設計的理念演變與實踐創(chuàng)新。作者通過深入剖析當代審美趨勢、生活方式變革以及科技進步對室內軟裝設計的影響,提出了一系列富有前瞻性的設計思路與方法。書中不僅展示了眾多優(yōu)秀的軟裝設計案例,還詳細解讀了設計師們的創(chuàng)意過程與實現(xiàn)路徑,為讀者提供了寶貴的借鑒與啟示。此外,本書還探討
本書是中等職業(yè)教育建筑工程施工專業(yè)系列教材之一,是中國-澳大利亞(重慶)職業(yè)教育與培訓項目成果。本書根據(jù)《房屋建筑制圖統(tǒng)一標準》(GB/T50001—2017)、《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖》(22G101系列),并借鑒澳大利亞職業(yè)教育教材的特點,結合我國中等職業(yè)教育特點編寫而成。全書共6章,主
本書作為《空間形態(tài)》課程的教學用書。《空間形態(tài)》課程自1994年,由沈康教授開始在廣美建筑與環(huán)境藝術設計專業(yè)的教學中開展相關的嘗試與實驗。2010年,王鉻等教師加入教學團隊,并負責在原教學理念的基礎上結合信息化教學手段與模塊化教學改革。同年,課程成為空間類專業(yè)(環(huán)境設計、建筑學、風景園林)一年級最后一門必修課,也是環(huán)境
本學術著作首先從裝配式建筑的基礎知識出發(fā),在詳細介紹裝配式建筑的發(fā)展歷程和新面貌的基礎上,進一步闡述了中小學建筑的特點及裝配式建筑的標準化設計基礎,為后文的闡述奠定了基礎。其次,本書對裝配式中小學建筑的結構標準化設計進行了詳細的分析,還深入探討了教學樓、宿舍樓以及其他類型建筑的標準化設計方法。最后,提出了建筑信息模型(