本書內(nèi)容講述：木偶藝術(shù)在中國有著悠久的發(fā)展歷史，木偶是指用木頭雕刻的人像或者形似其他生物的小東西，木偶戲是由藝人操作木偶表演故事的一種戲曲形式。木偶戲是戲劇藝術(shù)的一種特殊形式，在中國古代又被稱為“傀儡戲”。表演時，演員一邊在幕后操縱木偶，一邊演唱，配以當(dāng)?shù)氐穆暻�，具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。中國的木偶戲興起于漢代，至唐代有了新

民國時期的戲劇學(xué)研究體系初步建立，戲劇研究開始由隨意性走向系統(tǒng)科學(xué)性。新的學(xué)科評論標(biāo)準(zhǔn)和戲劇理論體系，既對中國古代戲劇做了充分的總結(jié)與評價，又對現(xiàn)代戲劇學(xué)的建設(shè)給予了積極主動的思考和嘗試，為以后的戲劇研究積累了大量有價值的學(xué)術(shù)資源，確立了良好的學(xué)術(shù)規(guī)范。本書從戲劇研究對象、學(xué)術(shù)史梳理、研究方法、學(xué)術(shù)地位和影響等方面入手

現(xiàn)代音樂劇憑借著歡快的旋律、奇妙的歌詞、深刻的內(nèi)涵，吸引著一代又一代觀眾。本書主要研究現(xiàn)代音樂劇藝術(shù)發(fā)展與實(shí)踐的相關(guān)內(nèi)容。首先，開篇介紹了音樂劇藝術(shù)的創(chuàng)作，讓讀者對音樂劇創(chuàng)作的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識有所了解。隨后，向讀者展示了音樂劇藝術(shù)的舞臺表演的相關(guān)內(nèi)容，對表演特性、表演觀念等進(jìn)行了詳細(xì)介紹。其次，對音樂劇的聲樂表演內(nèi)容進(jìn)

京劇是中國五大戲曲劇種之一，被視為中國國粹，位列中國戲曲三鼎甲“榜首”。昆劇是中國古老的戲曲聲腔、劇種，也是中國漢族傳統(tǒng)文化藝術(shù)。本書主要以圖文并茂的形式，濃縮介紹了京劇、昆劇的歷史起源、藝術(shù)形式、戲曲流派、經(jīng)典劇目等，圖書通過豐富的圖片和簡短的文字初略介紹了京劇、昆劇的內(nèi)涵和基本知識，以便于初識者對京劇和昆劇有一個初

《戲劇影視表演理論與教學(xué)研究》借鑒并運(yùn)用斯坦尼斯拉夫斯基的表演體系，學(xué)習(xí)并總結(jié)優(yōu)秀表演藝術(shù)家的創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本書吸收我國傳統(tǒng)戲曲表演藝術(shù)教育的原則，并結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將表演課教學(xué)逐步形成的具有我國特色的教學(xué)原則、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)程序和教學(xué)方法進(jìn)行闡述。本專著主要分為五個章節(jié)，分別為第一章戲劇影視表演理論概述、第二章戲

本書深入研究了齊魯文化與音樂劇這一跨領(lǐng)域交匯的核心主題。書中由淺入深地探討了齊魯文化的歷史背景、特點(diǎn)和藝術(shù)形式以及如何將這一豐富的文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代音樂劇的創(chuàng)作與演出中。

本書匯集年度山東舞臺藝術(shù)發(fā)展資料，把脈山東藝術(shù)存在的問題及發(fā)展趨勢，在深度與廣度上展現(xiàn)山東藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的整體狀況和全局輪廓，提供體例清晰的藝術(shù)信息和資料文集。主要分為年度述評、文件輯錄、年度新創(chuàng)劇目、年度展演比賽、年度獲獎信息、年度研討會、年度出版物、年度舞臺藝術(shù)機(jī)構(gòu)、年度大事記九個部分，具有較高的史料和研究價值。作為

《戲曲研究》是由中國藝術(shù)研究院戲曲研究所于1957年創(chuàng)辦的一本學(xué)術(shù)期刊，是國內(nèi)最早創(chuàng)辦的戲曲研究期刊之一。長期以來，《戲曲研究》秉持嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)的學(xué)術(shù)作風(fēng)，繼承并發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界、文化界具有廣泛影響的高水平學(xué)術(shù)期刊，也是各大圖書館、高等院校，以及各藝術(shù)研究所訂閱的重要刊物。本書為第128輯，

《訪談錄》共采訪10位老師，收錄臺詞教學(xué)論文6篇。結(jié)合具體的課程建設(shè)與課堂講授問題，通過調(diào)查采訪，北京電影學(xué)院臺詞教學(xué)厚基礎(chǔ)、重訓(xùn)練的教學(xué)傳統(tǒng),以戲劇演員語言訓(xùn)練為基礎(chǔ)、向影視表演創(chuàng)作方向拓展的教學(xué)特色得以彰顯，同時，明確了青年教師的傳承重任:教書育人，重在人的培養(yǎng);熱愛工作，務(wù)必問心無愧;鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)也是創(chuàng)作;用好

中國戲曲有世界水準(zhǔn)的藝術(shù)實(shí)踐而缺乏相應(yīng)的學(xué)術(shù)地位和理論話語，建設(shè)新時代戲曲理論體系迫在眉睫�；�于構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)、新文科建設(shè)和雙一流建設(shè)四個時代背景，結(jié)合中國戲曲是表意主義戲劇的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，作者提出了構(gòu)建新時代戲曲學(xué)科理論體系的系列方案和人才培養(yǎng)的合理化建議。全書分為四章，第一章戲曲學(xué)科前沿探索，第二章戲曲人才培