本書主要內(nèi)容有：緒論；制圖的基本知識和基本技能，點、直線、平面和平面曲線的多面正投影，投影變換，平面立體、曲面、曲面立體、空間曲線的多面正投影，平面、直線與立體相交以及兩立體相交，軸側(cè)投影、標高投影，組合體的多面正投影和組合體的構(gòu)型設(shè)計，鋼筋混凝土構(gòu)件圖和鋼結(jié)構(gòu)圖，房屋的建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖，給水排水施工圖，道路、橋

行走的筆尖:設(shè)計師手繪札記本書分為十個部分，第一章“歲時記緣起”，也為設(shè)計師成長之路，記錄家鄉(xiāng)和學(xué)習、工作的學(xué)校，以專業(yè)視角表達這些空間、場所，將徒手表達與記錄生活足跡相結(jié)合；第二、三章，從“基本功訓(xùn)練”到“設(shè)計草圖表達”選取了磨練手繪過程中的畫作，涉及用專業(yè)工具練習線條、肌理，繪畫對象從建筑到對自然、生活的觀察，這些

本書分為上下兩冊，上冊的內(nèi)容以室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)理論為主，包括室內(nèi)設(shè)計理論知識、風格設(shè)計、空間布局設(shè)計、配色設(shè)計、照明設(shè)計以及軟裝設(shè)計，將室內(nèi)設(shè)計運用到的知識整合起來。下冊主要以室內(nèi)施工為主，注重實踐操作的講解，包括建材選用、預(yù)算報價、具體工程施工與驗收以及環(huán)保檢測等內(nèi)容。本書面向想成為室內(nèi)設(shè)計師但缺乏基礎(chǔ)的讀者，全部展現(xiàn)室

徽派建筑又稱徽州建筑，是中國傳統(tǒng)建筑最重要的流派之一�；张山ㄖ�作為徽文化的重要組成部分，歷來為中外建筑大師所推崇�；张山ㄖ�的風格特征主要體現(xiàn)在村落的民居建筑上，其從設(shè)計、選址、造型、結(jié)構(gòu)、布局到裝飾美化都集中反映了徽州的地貌特征、風水意愿和地域美飾傾向。本書著重從徽州主要代表性古建筑出發(fā)，發(fā)掘徽派建筑的藝術(shù)之美，在內(nèi)容

馬克筆建筑手繪是設(shè)計專業(yè)院校學(xué)生必修的基礎(chǔ)課程，是設(shè)計師和設(shè)計類學(xué)生求職、升學(xué)中必須掌握的技能，也是商業(yè)設(shè)計師在定設(shè)計方案前反復(fù)推敲設(shè)計細節(jié)最有效的表現(xiàn)手段。本書作者是高校教師，有多年一線教學(xué)經(jīng)驗與項目實戰(zhàn)經(jīng)驗，他以一個教師和設(shè)計師的視角，通過特別容易理解的“體塊”概念來分享馬克筆建筑手繪的詳細步驟，全面地解析馬克筆建

本書根據(jù)建筑行業(yè)對高職高專層次建筑技術(shù)人才的要求，結(jié)合大量建筑實例，反映現(xiàn)代建筑構(gòu)造的新動態(tài)和新做法，并根據(jù)我國建筑業(yè)的現(xiàn)行標準和規(guī)范，運用簡練的文字、真實的建筑實例、翔實的內(nèi)容闡述了民用建筑的構(gòu)造方法、構(gòu)造做法，著重對學(xué)生進行基本知識的傳授和基本技能的培養(yǎng)。同時通過AR增強現(xiàn)實技術(shù)，以“互聯(lián)網(wǎng)＋”教材的思路，通過“巧

《室內(nèi)設(shè)計（第3版）》是作者十幾年來從事室內(nèi)設(shè)計教學(xué)與設(shè)計的經(jīng)驗總結(jié)，以深入淺出的論述方法對室內(nèi)設(shè)計做了全方位的探討，為推動室內(nèi)設(shè)計實踐教學(xué)提供了全面的理論基礎(chǔ)與實踐經(jīng)驗。 全書共分為8章，內(nèi)容涉及室內(nèi)設(shè)計的概念、設(shè)計沿革、設(shè)計原則、人體工程學(xué)、空間設(shè)計、色彩設(shè)計、家具設(shè)計、照明設(shè)計、陳設(shè)設(shè)計及室

《3dsMax材質(zhì)/燈光/渲染效果表現(xiàn)課堂實錄》圍繞3dsMax軟件和VRay插件展開介紹，以理論知識為鋪墊，以實操案例為中心，對效果圖制作的相關(guān)知識進行了全面闡述。書中每個案例都給出了詳細的操作步驟，同時還對操作過程中的設(shè)計技巧進行了描述�！�3dsMax材質(zhì)/燈光/渲染效果表現(xiàn)課堂實錄》共10章，遵循由淺入深、循序漸

本書從問題的先發(fā)性和研究的可行性出發(fā)，以浙北鄉(xiāng)村地區(qū)作為研究的主要地理范圍，采取問題切入-動力提取-條件解讀-系統(tǒng)構(gòu)建-策略提升的研究路徑，以既存設(shè)施問題為出發(fā)點，基于資源和需求兩個方向進行探究，分別從宏觀角度窺視養(yǎng)老服務(wù)體系與歷史及社會發(fā)展結(jié)合的資源流動規(guī)律，和從微觀角度收集與分析使用者的具體行為特點和要求，最終回歸

本書為2019年在東南大學(xué)進行的中國建筑新人賽賽事記錄，展現(xiàn)了賽程中專家前輩給與建筑新人（建筑專業(yè)1~3年級本科生）的點評與指導(dǎo)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生在專業(yè)發(fā)展方向的指引，重點展示了獲獎學(xué)生的作品，包括其設(shè)計思路以及很終作品模型。本書以2019年在南京舉辦的中國建筑新人賽為主線，介紹了這個賽事從組織，選拔，到展覽，評審的全過