本書是國家社科基金重大項目“漢語詞源學(xué)理論建設(shè)與應(yīng)用研究”（17ZDA298）階段性成果。本書選取清代畢沅、王先謙、蘇輿、王先慎、孫詒讓、許克勤、胡玉縉等七位學(xué)者在《釋名疏證》《釋名疏證補》《札迻》《釋名補遺》等著作中對《釋名》的注釋材料，并對這些注疏材料逐一分析和研究，且加以評說。每章后面均有“附錄”，增強了語料的完

本書從歷時角度出發(fā)，對上古漢語、中古漢語、近代漢語以及現(xiàn)代漢語的主觀高量級程度副詞和客觀高量級程度副詞進行了對比探討。通過詳盡的個案分析，深度挖掘高量級程度副詞總體的發(fā)展特征和演變規(guī)律，在綜合對比的基礎(chǔ)上深化程度副詞乃至副詞實詞虛化演變過程的研究，從而豐富漢語語法史的多角度研究。研究成果可豐富漢語程度副詞的多角度研究和

本書回顧了晚清、民國時期國語概念的演變和國語運動的發(fā)生、發(fā)展過程，將之放在20世紀(jì)中國整體轉(zhuǎn)型的脈絡(luò)中，探討語言和文字改革是如何反映并實際參與了這個過程，又對現(xiàn)代中國的社會與文化產(chǎn)生了何種影響。側(cè)重于四個大的論題：國語運動中識字普及與語言統(tǒng)一的糾葛、國語運動中的國民意識與黨派政治、中國現(xiàn)代語言學(xué)的建立與國語運動的關(guān)系、

漢字，我們每個人自孩提時代便耳濡目染，無比熟悉，卻常常因為距離我們太近，反而讓我們忽略了它的美、淡忘了它的寓意。而漢字在漫漫歷史長河中的產(chǎn)生與演變，其中蘊含的中華文化與哲學(xué)，值得我們終生探尋。 就像這簡簡單單的人字甲骨文中的人，側(cè)身而立、彬彬有禮；若一個人站在另一個人身后，就組成了從字；若頭頂烈日，多人聚集，就是成了眾

《漢語字詞關(guān)系與漢字職用學(xué)》收錄了關(guān)于漢字職用研究的前沿成果，全書分理論研究和現(xiàn)象研究兩部分，共收文26篇。從理論和現(xiàn)象兩個方面闡發(fā)漢字的職能和實際使用情況，包括個體字符的職能變化、個體語符的用字變化、類別材料的用字現(xiàn)象、不同類別用字現(xiàn)象的比較、不同時代的用字習(xí)慣與特點、漢字的超語符職用、字詞關(guān)系和字際關(guān)系的描寫、漢字

本書立意新穎、意義深刻，精選384條中國歷代先賢的名言警句，以求弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以每日一句的筆記形式，春風(fēng)化雨地將中華民族的智慧與品格循序漸進地融入讀者的日常所思、所為。幫助讀者通過365天的耳濡目染，在日常生活中進行不斷學(xué)習(xí)與反思，從自身修養(yǎng)、理想信念到家國情懷、天下民生，令其思想境界在潛移默化中得到全面提升。

本教材共分9章，內(nèi)容包括應(yīng)用文概述、黨政機關(guān)公文、日常應(yīng)用文、禮儀應(yīng)用文、事務(wù)應(yīng)用文、經(jīng)濟應(yīng)用文、宣傳應(yīng)用文、法律應(yīng)用文和科技應(yīng)用文。本教材力求符合高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo)，以“實用、夠用”為原則,簡要介紹了各種應(yīng)用文體的寫作理論知識，并以“就業(yè)為導(dǎo)向”選取了貼近工作和生活的案例作為“情境導(dǎo)入”，以“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法為依托

《公文寫作實戰(zhàn)從入門到精通》在前半部分用比較多的文字，系統(tǒng)地講述了公文的基本知識、基本格式、寫作技巧、問題規(guī)避、規(guī)范與處理等方面的內(nèi)容；在后半部分詳細講述了各類公文的寫作技巧與方法，具體包括7大類47小類，即15種法定類公文、9種事務(wù)類公文、8種規(guī)約類公文、4種憑據(jù)類公文、4種講話類公文、4種書信類公文和3種禮儀類公文

本書是根據(jù)國際中文教育教學(xué)特點及要求編寫的，涵蓋HSK(漢語水平考試)三級所需的大部分詞匯和部分四級詞匯。本書分為五課內(nèi)容，包括漢字的基本知識、自然崇拜、五行、目見耳聞和母子情深。學(xué)習(xí)漢字的過程，就像兒童搭積木，由單塊積木拼裝成-一個完整的造型，正如由象形字或指事字“創(chuàng)造性地”組合成會意字和形聲字。本書緊緊抓住漢字造字

"本書為大學(xué)通識教育教材。本書主要內(nèi)容包括：應(yīng)用文概述、黨政機關(guān)公文寫作機關(guān)事務(wù)文書寫作、常用商務(wù)文書寫作、社交禮儀文書寫作、新聞文體寫作、畢業(yè)論文寫作和申論寫作。本書講述了應(yīng)用文的具體種類、格式規(guī)范和寫作方法，文種豐富，重點突出；本書還強調(diào)應(yīng)用寫作理論的教授，理論簡明扼要，淺顯易懂，是一本簡便、易行、實用的應(yīng)用寫作指