“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在道德準(zhǔn)則上的規(guī)定，是立足于個(gè)人道德層面提出的價(jià)值準(zhǔn)則，它關(guān)涉到“培育什么樣的公民的重大問(wèn)題”。中華民族偉大復(fù)興的歷史使命需要個(gè)人偉大的精神和擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有中華民族精神力量的凝聚發(fā)揮，沒(méi)有全社會(huì)共同的理想目標(biāo)和價(jià)值追求，國(guó)家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興和人民的幸福就不可能實(shí)現(xiàn)。本書(shū)正

本書(shū)通過(guò)綜述、分述(典型案例+鏈接)相結(jié)合的形式，生動(dòng)、全面地展示黨的十八大以來(lái)在中共上海市委帶領(lǐng)下，浦東在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)以及全面從嚴(yán)治黨領(lǐng)域的發(fā)展歷程和標(biāo)志性成就，重點(diǎn)突出各區(qū)的創(chuàng)新舉措和特色亮點(diǎn)。

《深圳改革開(kāi)放先進(jìn)文化解讀》由主持教育部人文社科課題等課目的鐘利紅副教授牽頭主編，以深圳改革開(kāi)放以來(lái)的重大變革和發(fā)展成就為重點(diǎn)，整理了深圳改革開(kāi)放先進(jìn)文化資源，傳承了深圳精神。書(shū)中收集一個(gè)個(gè)深圳企業(yè)成長(zhǎng)奮斗的故事，呈現(xiàn)深圳改革開(kāi)放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化；講述一個(gè)個(gè)政策淵源、一個(gè)個(gè)深圳觀念、一個(gè)個(gè)鮮活人物、一個(gè)個(gè)文化地標(biāo)，探尋“深

本書(shū)分析了在新時(shí)代背景下如何推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略安排和實(shí)踐路徑。全書(shū)通過(guò)12個(gè)篇章，闡述了實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的具體措施和方法，如著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、強(qiáng)化人才支撐、發(fā)展人民民主、推進(jìn)法治建設(shè)、增強(qiáng)文化自信、提升民生福祉、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧、維護(hù)國(guó)家安全、加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化、推進(jìn)“一國(guó)兩制”和祖國(guó)統(tǒng)一、構(gòu)建人類命

本書(shū)聚焦中國(guó)式現(xiàn)代化的“五個(gè)中國(guó)特色”，即中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化，從歷史條件、現(xiàn)實(shí)國(guó)情和天然稟賦方面，向讀者闡釋中國(guó)式現(xiàn)代化何以形成鮮明的中國(guó)特色，何以走出一條“大國(guó)新路”。

本書(shū)共分七章，內(nèi)容包括：中國(guó)式現(xiàn)代化重大原則的戰(zhàn)略地位、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、堅(jiān)持深化改革開(kāi)放、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、切實(shí)貫徹中國(guó)式現(xiàn)代化的重大原則。

本書(shū)是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。本書(shū)由兩部分組成：第一部分為考研真題精選，精選了名校的考研真題及考研政治真題，按照題型分類，并提供了詳解。第二部分為章節(jié)題庫(kù)。結(jié)合國(guó)內(nèi)多所知名院校的考研真題和考查重點(diǎn)，根據(jù)該教材的章目進(jìn)行編排，精選典型習(xí)題(含考研真題)并提

本書(shū)是當(dāng)代馬克思主義大眾化傳播方面的著作，首先，從馬克思主義大眾化的基本理論出發(fā)，對(duì)于馬克思主義大眾化的內(nèi)涵、特點(diǎn)、意義等進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并進(jìn)一步闡述了馬克思主義大眾化的理論基礎(chǔ)，為后文的論述奠定了基礎(chǔ)。其次，對(duì)于中國(guó)馬克思主義大眾化傳播的歷史經(jīng)驗(yàn)及傳播現(xiàn)狀、當(dāng)代馬克思主義大眾化傳播的側(cè)重點(diǎn)與核心問(wèn)題以及當(dāng)代馬克思主

本書(shū)以“強(qiáng)國(guó)建設(shè)民族復(fù)興”為主題，從新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的思想指南、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、深刻領(lǐng)會(huì)黨的二十大主題、譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章、正確理解中國(guó)式現(xiàn)代化、推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程六個(gè)視角出發(fā)，全面闡釋了中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，以中國(guó)式現(xiàn)代化推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的壯

本書(shū)共七章。第一章是關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概述；第二章論述社會(huì)主義核心價(jià)值認(rèn)同教育的重要性；第三章是社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育的培育原則探索；第四章是社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育的文化育人路徑；第五章是社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校思政教育研究；第六章是社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究；第七章是促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀