鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出為環(huán)境設計介入鄉(xiāng)村帶來契機。環(huán)境設計作為鄉(xiāng)村振興的參與者,其成果薄弱,在實踐層面和理論層面都未建構(gòu)起學術話語權。當下我國已由鄉(xiāng)土中國進入城鄉(xiāng)中國階段,在城鄉(xiāng)中國下城鄉(xiāng)關系走向融合發(fā)展,但鄉(xiāng)村不可逆的走向分化。本書勾連鄉(xiāng)村文化振興與環(huán)境設計的關系,以城鄉(xiāng)中國為邏輯基點,著眼于當下鄉(xiāng)村環(huán)境分化的現(xiàn)實,嘗試
廣州市建設科技中心于2019年啟動了廣州市市政工程BIM建模與交付標準研究課題,以規(guī)范市政工程BIM建模與交付標準,提高和促進市政工程BIM技術的推廣和應用。本書共分三篇:篇從BIM技術背景出發(fā),到目前BIM技術相關政策支持、標準體系、應用的新技術以及存在的問題做了相應的闡述,并對市政工程在規(guī)劃階段、設計階段、施工階段
本書的研究主題是城市中主要服務兒童(但不僅限于兒童)的戶外空間。作者結(jié)合美國的文化語境,援引了大量實證研究數(shù)據(jù),指出了大多數(shù)游樂場地應該擁有但正在失去的5種價值:提供冒險體驗、提供掌控感、培養(yǎng)執(zhí)行力、提供交友機會、提供接觸大自然和隨意玩耍的機會。針對這五大價值,作者結(jié)合案例,介紹了兒童活動場可能的改進方式。
本書作者用直觀的表述方式,借助大量手繪的分析圖和景觀設計類圖紙,結(jié)合言簡意賅的文字,介紹基本的景觀學科特點、涵蓋范圍、發(fā)展歷程、設計原理、手法和基本設計原則。全書共分五個部分:何謂景觀設計,設計表現(xiàn)的基礎,規(guī)劃、設計過程,設計元素的基礎知識,景觀設計師現(xiàn)狀;對于新時期的建筑景觀設計相關專業(yè)學生培養(yǎng)有一定幫助作用。本書適
城市園林綠地是城市環(huán)境支持系統(tǒng)的一個重要組成部分,本書根據(jù)時代發(fā)展的需要引入了新的理論和大量的實例。本書的內(nèi)容包括:園林綠地規(guī)劃的任務,城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的程序,綠地規(guī)劃中的園林藝術,綠地系統(tǒng)中景觀元素的設計,道路綠綠地規(guī)劃設計,現(xiàn)代城市廣場規(guī)劃設計,單位附屬綠地規(guī)劃設計,居住區(qū)園林綠地規(guī)劃設計,綜合性公園規(guī)劃設計,城市
本書共8章,分別是:序論、理論基礎與研究進展、城市空間更新的時空格局與模式研究以典型功能區(qū)為例、城市空間增長的時空格局與機制研究以典型大都市區(qū)為例、城市空間演化管控政策的績效解構(gòu)方法與評析研究、城市空間演化管控政策的耦合情景模擬與評析研究、生態(tài)優(yōu)先導向下城市空間演化的情景模擬與調(diào)控、結(jié)論與城市空間調(diào)控政策等內(nèi)容。本書綜
隨著社會對城鄉(xiāng)規(guī)劃實踐中村鎮(zhèn)規(guī)劃研究型內(nèi)容要求的不斷提升,村鎮(zhèn)規(guī)劃理論研究與方法研究成為城鄉(xiāng)規(guī)劃教學中日益重要的部分。本教材通過相關村鎮(zhèn)理論體系梳理與研究、科學研究方法的介紹、新技術分析應用解讀等相關內(nèi)容的系統(tǒng)講授及典型實踐案例的分析和討論,指導學生了解村鎮(zhèn)規(guī)劃的研究領域、目前我國村鎮(zhèn)規(guī)劃的發(fā)展狀況與趨勢、中外研究的重
本教材系統(tǒng)地介紹中國自16世紀中葉澳門開埠至20世紀中葉中國近現(xiàn)代城市的建筑藝術:藝術流派,建筑作品與建筑師個人。詳實地闡述了中國近現(xiàn)代建筑從歷史背景到建筑藝術的形成過程,以及各個近現(xiàn)代城市風貌的建筑歷程,并從建筑分析中,引導對中國近現(xiàn)代城市建筑形成客觀理解,培養(yǎng)學生跨文化審美評價。本教材內(nèi)容涉及中國近現(xiàn)代建筑的風格的
本書基于中日法比較的研究視角剖析了城市規(guī)劃體系的異同及其內(nèi)在規(guī)律性特征,提出了轉(zhuǎn)型期我國城市規(guī)劃體系重構(gòu)的路徑,具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。本書是國家自然科學基金面上項目資助成果,研究團隊充分發(fā)揮對中國、日本、法國城市規(guī)劃熟悉的國際視野,從縱向歷史維度和橫向國別角度對三個國家城市規(guī)劃體系進行比較分析,能夠有效突破當前
本書為《城市居住區(qū)規(guī)劃設計標準》GB50180-2018的英文版。根據(jù)《關于印發(fā)<2015年工程建設標準規(guī)范制訂、修訂計劃>的通知》(建標[2014]189號)的要求,規(guī)范編制組經(jīng)廣泛調(diào)查研究,認真總結(jié)實踐經(jīng)驗,參考有關國際標準和國外先進標準,并在廣泛征求意見的基礎上,編制了本標準。本標準的主要技術內(nèi)容是:1總則、2術