本書(shū)是作者自2017年以來(lái)我國(guó)支持教師開(kāi)展“支持兒童游戲意圖自主區(qū)角游戲”的一些研究歷程、實(shí)踐感悟、成功案例的經(jīng)驗(yàn)積累，把結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐研究、經(jīng)驗(yàn)梳理的相關(guān)內(nèi)容及日常教學(xué)過(guò)程中的材料投放、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、師幼互動(dòng)等方面的經(jīng)驗(yàn)做了梳理。

本書(shū)圍繞“示范引領(lǐng)、課題研究、實(shí)踐操作”三個(gè)路徑，幫助教師實(shí)現(xiàn)破繭成蝶、超越自我的目的。書(shū)中每一個(gè)故事背后是一個(gè)個(gè)鮮活的案例，每一個(gè)案例后面是幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、蛻變和成就自我的過(guò)程。

本書(shū)首次將所有權(quán)效應(yīng)引發(fā)的自我加工偏差運(yùn)用到兒童學(xué)習(xí)過(guò)程中，用于增強(qiáng)兒童的學(xué)習(xí)效果，并且立足于中國(guó)人特有的互依型自我概念，探討了關(guān)系他人卷入的所有權(quán)教育學(xué)情境對(duì)兒童學(xué)習(xí)效果的影響。

本書(shū)全面、系統(tǒng)地通過(guò)玩貼紙游戲培養(yǎng)孩子邏輯思維的智力開(kāi)發(fā)類(lèi)專(zhuān)注力貼紙書(shū),其中本冊(cè)記憶力含有50余張貼紙。思考是思維的一種探索活動(dòng),思考力則是在思維過(guò)程中產(chǎn)生的一種具有積極性和創(chuàng)造性的作用力。思考在作用點(diǎn)上的集中性程度,決定著思考的強(qiáng)度和力度。書(shū)中有很多主題,畫(huà)面豐富鮮明,場(chǎng)景構(gòu)思巧妙。貼紙大小不同,形狀各異。讓孩子不僅

本書(shū)的內(nèi)容包括古詩(shī)原文、譯文、題目解說(shuō)、注釋和其他的擴(kuò)充部分,共有完整的唐詩(shī)300首。書(shū)中每頁(yè)配有彩繪圖畫(huà),讓抽象的詩(shī)變成具象的景物,引導(dǎo)孩子有身臨其境的感覺(jué)。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)編寫(xiě)古詩(shī)譯文,讓孩子能聽(tīng)懂、讀懂;較大開(kāi)本設(shè)計(jì),方便閱讀,同時(shí)保護(hù)視力,整本書(shū)內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、傳承經(jīng)典。讓古詩(shī)發(fā)聲,將有感情的、朗朗誦讀古

本套書(shū)以回答孩子刨根問(wèn)底式的“為什么”進(jìn)行科普認(rèn)知，幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子日常好奇的問(wèn)題給出適齡的回答。問(wèn)題覆蓋孩子所接觸世界的方方面面，如動(dòng)物、自然、習(xí)慣、身體、學(xué)習(xí)等。符合2-4歲孩子認(rèn)知水平的回答讓孩子輕松理解，又能引發(fā)繼續(xù)思考，打破砂鍋問(wèn)到底的形式激發(fā)孩子積極思考、提問(wèn)，鍛煉邏輯思維，在主動(dòng)提問(wèn)中學(xué)到更多。畫(huà)面的設(shè)計(jì)完

本書(shū)注重此時(shí)期孩子的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、肢體動(dòng)作三個(gè)方面的刺激,用圖片讓孩子聚焦多方注意力。經(jīng)過(guò)科學(xué)的編排體系,知識(shí)由淺入深,聯(lián)系緊密。題型豐富多彩,涉及數(shù)學(xué)、邏輯、幾何、比較等各模塊。圖書(shū)特色:1.搭配童趣的插圖,在游戲中提升思維,促進(jìn)左右腦均衡發(fā)展,開(kāi)發(fā)兒童大腦,激發(fā)無(wú)限潛能,幫助孩子構(gòu)建思維模型。2.增強(qiáng)孩子思維的靈活力

本書(shū)遵循兒童的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,通過(guò)繪圖等游戲,啟發(fā)兒童用發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察生活。本書(shū)知識(shí)點(diǎn)由淺入深,題型豐富多樣且聯(lián)系緊密,圖畫(huà)色彩豐富,讓孩子在快樂(lè)中鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,并發(fā)展創(chuàng)造性思維能力。

本書(shū)通過(guò)精心設(shè)計(jì)編排的有趣游戲,更好地讓孩子對(duì)于上小學(xué)之前需要掌握的基本認(rèn)知:顏色、形狀、大小、數(shù)、量、時(shí)間、空間、比較、順序、錢(qián)幣等能夠有更好的理解和掌握。

本書(shū)對(duì)孩子的能力發(fā)展需求進(jìn)行劃分,包括語(yǔ)言能為、數(shù)學(xué)能力、判斷能力等15種能力,全面、均衡開(kāi)發(fā)孩子大腦潛能。形式豐富,多角度開(kāi)發(fā)孩子的思維,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中增長(zhǎng)智慧。圖書(shū)特色:1.配圖活潑靈動(dòng)且色彩豐富,將題與圖結(jié)合,有助于孩子更好的構(gòu)建思維模型,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。2.增強(qiáng)孩子思維的靈活力、創(chuàng)新力。還可