本書是高校軍事理論教材。全書以適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)、傳授基本的軍事知識(shí)、增強(qiáng)大學(xué)生國防觀念、樹立居安思危的憂患意識(shí)、激發(fā)愛國主義熱情為要求，結(jié)合學(xué)校國防教育的實(shí)際和未來高校國防教育發(fā)展需要而編寫。主要介紹中國現(xiàn)代國防及軍事思想、世界軍事形勢、現(xiàn)代軍事高技術(shù)、高技術(shù)武器和高技術(shù)戰(zhàn)爭、現(xiàn)代軍兵種、我軍的現(xiàn)代化建設(shè)、軍事

本書論述了河西在經(jīng)濟(jì)、地形、河流、交通等方面的特點(diǎn)，它對(duì)敵對(duì)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的影響；分析了漢匈面臨的政治形勢、匈奴采取的軍事部署和漢朝的應(yīng)對(duì)策略；探討了漢朝奪取河西的過程、河西防務(wù)措施的鞏固以及圍繞河西及其相鄰地區(qū)展開的漢匈爭奪戰(zhàn)。

《榮耀之海：19世紀(jì)英國海軍戰(zhàn)略與帝國海權(quán)》旨在考察19世紀(jì)英國海軍戰(zhàn)略演變和帝國海權(quán)發(fā)展歷程：從國家戰(zhàn)略高度審視海軍在世界體系形成和維護(hù)中的地位和作用，以及海軍戰(zhàn)略與國家政策間的相互影響；另一方面，從軍事技術(shù)層面對(duì)海軍技戰(zhàn)術(shù)的革新、海權(quán)爭奪與掌控的歷程進(jìn)行探討和總結(jié)。

本書講述了二戰(zhàn)歷史中十位戰(zhàn)爭狙擊手不朽的故事，包括芬蘭狙擊手西蒙·海耶、德國狙擊手王澤普·阿勒伯格，以及蘇聯(lián)的著名狙擊手瓦西里·扎伊采夫和柳德米拉·帕夫利琴科等。

本書共六章，內(nèi)容包括：中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、條令條例教育和隊(duì)列訓(xùn)練、輕武器射擊、綜合技能訓(xùn)練等。

本書分軍事理論和軍事技能訓(xùn)練兩篇，具體內(nèi)容包括：中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭、條令條例教育與訓(xùn)練、輕武器射擊、戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)、綜合訓(xùn)練。

本書講述了中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭、軍隊(duì)共同條令教育與訓(xùn)練、輕武器射擊、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)、軍事地形學(xué)、綜合訓(xùn)練等軍事理論與技能方面的內(nèi)容。

我國古代歷來有重視兵法謀略的傳統(tǒng)，三十六計(jì)正是我們祖先總結(jié)前人兵法精華，概括而成的六套計(jì)策。三十六計(jì)每一計(jì)都是奇謀妙計(jì)，是古人智慧的結(jié)晶。本書結(jié)合經(jīng)典故事講三十六計(jì)，每計(jì)的講解包括原文、釋義與傳統(tǒng)典故三個(gè)部分，意在使讀者學(xué)習(xí)古人智慧，掌握更豐富的知識(shí)，并悟出其中做人的道理，更好地適應(yīng)社會(huì)。

《大學(xué)生軍事理論與技能教程》堅(jiān)持以國防教育為主線，緊密結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的特點(diǎn)，著眼于時(shí)代的發(fā)展和軍事理論的變化以及學(xué)校國防教育的實(shí)際，把大學(xué)生*關(guān)注的熱點(diǎn)問題、新的科技信息和軍事科技新動(dòng)向、新發(fā)展等內(nèi)容充實(shí)到教材中。教程力求內(nèi)容新穎、結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出、文字簡潔、通俗易懂，融知識(shí)性、趣味性和教育性于一體，以增強(qiáng)實(shí)用性和可操