全國婦聯(lián)人才開發(fā)培訓(xùn)中心聯(lián)合有關(guān)單位共同開發(fā)、實施了全國家庭服務(wù)高級人才開發(fā)培訓(xùn)項目，并組織編寫了配套系列教材。 本書即是該系列教材中的一本。 主要內(nèi)容：全書由基礎(chǔ)知識、常用手法及穴位、推拿調(diào)理技法等三部分組成。 其中：第1-2章為基礎(chǔ)知識，主要介紹了小兒推拿的歷史與發(fā)展、小兒生長發(fā)育與生理病理特點、小兒喂養(yǎng)與保健知識

《中醫(yī)外治特效療法》分上、下二篇。上篇簡要介紹了中醫(yī)外治療法的基本知識，包括中醫(yī)外治療法的形成與發(fā)展、特點、應(yīng)用原則、作用原理等，總結(jié)了主要的中醫(yī)外治療法的劑型、種類及其應(yīng)用方法，介紹了臨床常見的外治方法。下篇重點介紹了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、婦科、兒科、泌尿生殖系統(tǒng)、五官科、外科和骨科等

本書是一本新穎、獨特、全面的穴位自學(xué)參考書。編者根據(jù)其多年來參與電視臺穴位保健欄目的主講內(nèi)容精心整理而成，簡要介紹穴位保健的基礎(chǔ)知識，結(jié)合實例詳細(xì)闡述了兒童、女性、中老年人等各類人群的常見疾病、癥狀的各種穴位保健方法，以及足療調(diào)治疾病的手法。本書內(nèi)容通俗易懂，注重圖文結(jié)合，選穴簡明實用，取穴簡便易學(xué)，且不需要復(fù)雜的器具

著者從醫(yī)二十余年，博采眾長，獨辟蹊徑。本書是著者醫(yī)道傳真系列叢書的第二部，全面展示了著者多年的臨證心得所悟，對針灸的辨證施治、穴位配伍、腧穴歸類見解獨到。精選病案皆從辨證角度，揣度患者的疾病過程、臟腑虛實，確定治療原則、分析選穴思路。著者談醫(yī)論道看似隨意，實則思路精巧，一氣呵成，盡顯畫龍點睛之妙。全書內(nèi)容原創(chuàng)，寫作質(zhì)樸

本書系統(tǒng)介紹了近現(xiàn)代103位知名中醫(yī)學(xué)家臨床遣方用藥特色及部分醫(yī)案，舉述了如開啟火神派扶陽派宗師鄭欽安的辨分陰陽二十五法；生古人之后，貴發(fā)古人所未發(fā)的張錫純諸法；四大名醫(yī)之首孔伯華用玉液而金丹生石膏的精辟經(jīng)驗等，結(jié)合經(jīng)典，理法、方藥、醫(yī)論、醫(yī)案一體予與闡述。

本書為《國醫(yī)大師李今庸醫(yī)學(xué)全集》分冊之一，內(nèi)容是李今庸教授醫(yī)療經(jīng)驗薈萃。上篇為李教授就經(jīng)典醫(yī)籍并結(jié)合現(xiàn)今臨床之證治的獨到見解，反映了李教授在醫(yī)理等方面的博大造詣，同時收集了李教授之常用經(jīng)驗方。下篇為李老對臨床常見病證之證治經(jīng)驗總結(jié)，與教材之分型論治各有不同，更切合臨床，實用性強(qiáng)。本書適合廣大中醫(yī)藥臨床、科研、教學(xué)人員及

本書為《國醫(yī)大師李今庸醫(yī)學(xué)全集》分冊之一，主要內(nèi)容為李今庸教授的臨床醫(yī)案和醫(yī)論醫(yī)話。李今庸教授在77年的中醫(yī)臨床醫(yī)療活動中，形成了他獨特的醫(yī)療風(fēng)和完整的臨床醫(yī)學(xué)思想，積累了大量的臨床經(jīng)驗。他通曉內(nèi)、外、婦、兒及五官各科，善治內(nèi)科、婦科疾病，尤其善治疑難、危重病癥。其用藥特點為方小量輕，以簡制勝。認(rèn)為方不在大，對癥則效；

著名兒科專家、廣東省中醫(yī)院兒科主任許尤佳教授，為萬千焦慮著的父母們奉上精心力作《許尤佳：育兒課堂》（許尤佳育兒叢書，全10冊）。本書集結(jié)許尤佳教授30余年兒科行醫(yī)經(jīng)驗，從中醫(yī)的角度告訴你，寶寶成長各階段的保健重點，致力于成為媽媽們身邊的貼心好醫(yī)生、焦慮粉碎機(jī)和枕邊育兒指南。

以穴位指壓按摩為首的穴位療法，來源于中醫(yī)醫(yī)學(xué)理論。以前不像現(xiàn)在，沒有可以探測到人體的各個臟器的CT或者是MRI。因此，在生病的時候，通過用眼睛去觀察病人全身和局部神色、形態(tài)的變化或者用手觸摸病人的身體來了解病情，而這種有利于發(fā)現(xiàn)病情、治療疾病的方法便成為了穴位療法的緣起。 穴位分布在人身體的每個部位，而每個穴位點都有著

駱老師遵道而行，不但自己死里逃生，而且善用文化的力量無償為他人治病，使許多被大醫(yī)院放棄了的病人獲得了新生。《文化處方》這本書，記錄的就是他近二十年來以文化心、借心化病，無償治病教人、妙手回春的真實案例。書中的勾明華、陳超一、黃肇鈺、唐曉慧、李秀清等人，他們都是在走投無路時有幸遇見了駱老師，進(jìn)而相信駱老師，相信中華文化，