本書系統(tǒng)介紹了電路的基本理論與分析方法。全書共分為11章，第1章介紹電路模型和電路定律，第2章介紹電路的等效變換，第3章介紹電阻電路的一般分析，第4章介紹電路定理，第5章介紹含有運算放大器的電阻電路，第6章介紹一階動態(tài)電路分析，第7章介紹相量法基礎，第8章介紹正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析，第9章介紹耦合電感，第10章介紹電路的頻

全書分為8個項目，主要包括認識電路的基本物理量和基爾霍夫定律、電路基本定理及應用、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路、互感耦合電路、動態(tài)電路的過渡過程、非正弦周期電路及室內照明電路的安裝內容。其中項目1~7由項目要求、實施目標、實施步驟、實訓報告等部分組成，項目8為電工技能訓練項目。

本書按照國家*工科電工課程教學指導委員會關于電路課程及電路實驗教學的基本要求，在總結了作者多年的電路測試技術實驗課程的教學經驗及原實驗教材的基礎上編寫而成。全書分七章：緒論，電路測試技術的基礎知識及基本要求，電路測試基礎，Multisim10的使用與仿真，電路仿真實驗(5個仿真實驗)，電路實驗(20個技能訓練實驗)，綜

本書為十三五普通高等教育本科規(guī)劃教材，根據教育部頒布的高等學校工科本科電路課程教學基本要求編寫。全書共有十三章，內容包括：電路元件和電路定理、電路的等效變換、電阻電路的一般分析方法、線性電路的基本定理、正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析、含耦合電感和理想變壓器電路的分析、三相電路、動態(tài)電路的時域分析、非正弦周期信號激勵下穩(wěn)態(tài)電路的分析

本書作為湖南省十三五專業(yè)綜合改革課程建設系列教材之一，是課程組在多年教學實踐的基礎之上，依據教育部頒發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準》和《高等學校工科本科部分基礎課課程教學基本要求》并結合應用型人才的培養(yǎng)目標和特點，本著突出實用性、實踐性的原則編寫而成的。全書分為10章，按照從一般到具體的方式，對基本電路和

本書共分八章，主要內容包括電路的基本概念和基本定律、線性電路的分析方法、正弦交流電路及應用、三相交流電路、互感耦合電路、線性電路的瞬態(tài)過程、非正弦周期電流電路和技能訓練。本書內容安排合理，層次清晰，循序漸進。在內容的選取上，對基本概念、基本理論和基本分析方法以必需和夠用為原則，將理論講授與實際應用有機結合。本書在每章內

依托武漢地鐵11號線東段未來三路站工程，通過資料調研、水文地質詳勘、現(xiàn)場試驗、實際施工和效果評價相結合的方法，開展“地鐵車站巖溶高承壓強富水帶處理關鍵技術”的研究，在分析區(qū)域地質及水文特征基礎上，進行了高承壓強富水帶巖溶注漿材料試驗和工藝試驗，設計了巖溶處理方案，提出了巖溶高承壓強富水帶處理工藝，借助于地質雷達探測進行

本書共分兩篇，第一篇包含5章，為電路實驗基礎知識，包括電氣測量的基本知識、實驗數據的記錄與分析處理、電路實驗常用測量儀器與儀表、PSpice電路分析軟件等；第二篇包含6章，為電路實驗，包括電路操作實驗和PSpice電路仿真實驗，即直流電路、交流電路、動態(tài)電路、有源電路、雙口網絡和PSpice電路仿真實驗。

本書第6版延續(xù)了第5版內容簡明易懂的風格。介紹了六步解決問題的方法，并在實踐中的問題和實踐問題，結合了超過468個新的或改變家庭作業(yè)問題。第6版涵蓋了*全面的線性電路分析的方法，并保留了“設計一個問題”的功能，這有助于學生發(fā)展他們的設計技能，有學生發(fā)展的問題，以及解決方案。本書中有100多個“設計問題”習題集。

《電路實驗與仿真/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》在內容安排上遵循由淺入深、循序漸進的原則，在保證基礎實驗的同時引入仿真軟件Multisim用于電路分析，強調實用性，增加靈活性。全書共分5章：第1章為緒論，介紹了電路實驗的目的和意義、安全常識，并對學生提出了基本要求；第2章為電路測量的基本知識，介紹了測量及誤差分析、實