本書詳細闡釋了最新的國際編目標準,包括其制定的背景、主要內(nèi)容、特點和創(chuàng)新之處;深入分析了我國現(xiàn)行的文獻編目規(guī)則,包括其歷史發(fā)展、現(xiàn)狀和存在的問題;探討了國際編目新標準對我國文獻編目工作的影響,以及在實際應用中可能遇到的挑戰(zhàn)和問題;提出了我國文獻編目工作如何適應國際新標準,以及如何在保持我國特色的同時進行改革和發(fā)展的建議
近年來,隨著出土簡帛文獻的大量發(fā)現(xiàn),學界對古書形成的過程有了更深入的了解,并產(chǎn)生了豐富的研究成果。而古書文本又多是古史研究的史料來源,故古書文本形成過程的研究對于我們準確了解史料的生成過程、品質(zhì)、流變意義極為重大。本書系關(guān)于出土文獻與古書成書問題的系列文章結(jié)集,所收論文皆以此問題為中心,既有綜論性闡述,又有對《詩經(jīng)》《
本書以大數(shù)據(jù)時代的海量文獻使用數(shù)據(jù)為研究基礎,在對既有的以替代計量指標(Altmetrics)和使用計量指標(UsageMetrics)研究為重點的文獻計量學研究成果及相關(guān)動機理論研究成果進行梳理總結(jié)的基礎上,采用問卷訪談調(diào)研與模型構(gòu)建相結(jié)合的方式,對以科研人員為主的用戶的文獻使用動機、使用模式等進行全面研究,并在此基
殷商甲骨文、居延漢簡、敦煌遺書、明清內(nèi)閣大庫檔案是二十世紀初中國古文獻的“四大發(fā)現(xiàn)”。中國第一歷史檔案館、敦煌研究院、甘肅簡牘博物館、國家圖書館(國家典籍博物館)聯(lián)合主辦“二十世紀初中國古文獻四大發(fā)現(xiàn)展”。該展展出各類展品共計382件,是目前為止關(guān)于“四大發(fā)現(xiàn)”規(guī)模最大的展覽,并入選2023年度“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、
本書從信息組織的產(chǎn)生歷史、基本原理、信息資源的內(nèi)涵、信息系統(tǒng)的構(gòu)成、信息的形式描述和信息的內(nèi)容描述以及人工智能與信息組織的關(guān)系等角度,探討信息組織的基本問題,重點介紹元數(shù)據(jù)、主題法和分類法等信息組織的重要方法,對信息組織的外圍因素,也予以重點梳理,基本原理、信息資源的內(nèi)涵、信息系統(tǒng)的構(gòu)成、信息的形式描述和信息的內(nèi)容描述
本書從復雜網(wǎng)絡視角將科學知識系統(tǒng)刻畫為復雜科學知識網(wǎng)絡,并重點聚焦于科研合作網(wǎng)絡中的科學家群體聚集結(jié)構(gòu)—科研社群。本書探討了科研社群的識別方法及其結(jié)構(gòu)和學術(shù)屬性,以及科研社群的演化事件識別、演化路徑抽取和分析,并結(jié)合科學系統(tǒng)的語義信息提出主題科研社群概念,深入研究了其識別方法、演化增長規(guī)律和動力機制,探究了科研社群與主
"本書是為環(huán)境類及相關(guān)理工類本科生及研究生編寫的文獻檢索及論文寫作教材。全書聚焦環(huán)境類本科生及研究生學習過程中對文獻資料的檢索及撰寫科技論文需求,為其提供學習指導及相應的工具參考。本書的主要內(nèi)容包括9章:文獻信息檢索基礎、環(huán)境學科常用中文檢索平臺及數(shù)據(jù)庫、環(huán)境學科常用英文引文數(shù)據(jù)庫及其使用、環(huán)境學科常用英文全文數(shù)據(jù)庫及
"《醫(yī)學信息檢索與利用》在系統(tǒng)闡述醫(yī)學信息檢索的基本理論和方法的基礎上,通過圖文結(jié)合的方式,針對醫(yī)學信息資源檢索應用實踐性強的特點,詳細講解了醫(yī)學信息檢索實例的具體操作,并介紹了常用的醫(yī)學信息檢索工具及其使用方法!夺t(yī)學信息檢索與利用》的主要內(nèi)容涵蓋了緒論、信息檢索基礎知識、信息檢索語言、信息檢索實施、圖書館信息資源利
《信息組織與信息構(gòu)建》將這三個方面的內(nèi)容有機地整合在一起,兼顧傳統(tǒng)信息組織知識及其在網(wǎng)絡時代的發(fā)展趨勢,關(guān)注傳統(tǒng)的信息組織的原理、方法、流程、技術(shù)以及現(xiàn)代的數(shù)字資源的微觀組織和宏觀整合;關(guān)注作為信息組織新形式的信息構(gòu)建的原理、方法、技術(shù)和應用;關(guān)注作為信息組織高級階段的知識組織的原理、方法和技術(shù)!缎畔⒔M織與信息構(gòu)建》
本書從圖書館基礎知識出發(fā),剖析閱讀推廣的內(nèi)涵、條件與要求。通過分析閱讀推廣媒介和工作機制,論述圖書館多樣閱讀推廣活動的開展,如講壇、讀書會和圖書漂流等。同時,本書對圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新模式,如家庭、數(shù)字和智慧閱讀推廣模式進行探索,并對“城市書房”這一新型閱讀推廣模式進行解讀。書中進一步闡述中國傳統(tǒng)文化的生成、發(fā)展及其當