本書是一本研究中小學信息技術(shù)教學與管理創(chuàng)新的學術(shù)著作。信息技術(shù)是現(xiàn)代教育體系中不可或缺的一部分，它不僅是一種基本技能，更是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、解決問題的能力以及提高綜合素質(zhì)的關(guān)鍵工具。中小學信息技術(shù)教學與管理創(chuàng)新探究，旨在培養(yǎng)學生的綜合技能，推動學生的終身學習和發(fā)展。

本書是2021年度廣州市教學成果獎培育項目《核心素養(yǎng)視域下高中生發(fā)展指導校本課程MAP體系創(chuàng)建與實施》的研究成果。本自助讀本涵蓋理想信念、自我探索、生命體驗、生涯決策、健康生活共五個章節(jié)。理想信念篇、生命體驗篇、生涯決策篇、生活管理篇。每篇文章內(nèi)容涉及5個部分：“智慧生涯”是中國傳統(tǒng)文化中對生涯主題的相關(guān)論述�！吧�涯故

本選題共設(shè)有8個單元，每個單元分5個模塊，包括單元基礎(chǔ)知識匯編、語文基礎(chǔ)知識鞏固與拓展、單元綜合檢測題、課外閱讀欣賞、單元推薦書目。本選題突出能力訓練，兼顧情感熏陶，強化教學目標。檢測內(nèi)容包括語言運用、古代詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作等能力。題目的設(shè)計準確規(guī)范、科學適度、靈活新穎。為擴大學生的閱讀量和知識面，本選題還設(shè)計

本書是一本教學指導用書。本書依據(jù)教育部《大中小學國家安全教育指導綱要》，落深其中關(guān)于融入各學科教學的相關(guān)要求，創(chuàng)造性地把國家安全教育相關(guān)知識內(nèi)容與義務教育階段課程具體內(nèi)容相連接，采用拓展、延伸、植入等方式，使國家安全教育有機融入各學科教學，從而實現(xiàn)國家安全教育常態(tài)化、專業(yè)化。是南京市第二批基礎(chǔ)教育成果獎培育項目“義務教

本書圍繞學生、知識、教師三個教學要素間的關(guān)系，分別從個體學生及其經(jīng)驗、課程文本及其承載的知識、教學的過程屬性及對話理念、學習評價及其發(fā)展性引領(lǐng)等角度闡發(fā)重建語文教學范式的理論主張和實踐探索，揭示學生、知識、教師三者交互作用、循環(huán)提升的內(nèi)部教學運行系統(tǒng)及其與社會(文化傳統(tǒng)、時代要求等)、產(chǎn)出(師生發(fā)展、教學成果等)的外部

這是一本有關(guān)傳統(tǒng)文化在中小學道德與法治教學中的應用研究的學術(shù)專著。在闡述傳統(tǒng)文化的基本認知后，論述優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與傳承，深入分析中小學道德與法治教學的原理體系，以及中小學道德與法治教學的完善策略，在此基礎(chǔ)上，探討傳統(tǒng)文化在中小學道德與法治教學中應用的背景、傳統(tǒng)文化在中小學道德與法治教育教學中的滲透，從多個角度探討傳統(tǒng)

這是一部教育研究方面的圖書。此書為廣東省教育科學規(guī)劃2021年度課題的重要研究成果。本書以黨史教育融入高中思想政治課程為主題，分四個板塊進行論述。一是黨史教育融入高中思政課的緣由初探。二是黨史教育融入高中思政課的價值意義。三是黨史教育融入高中思政課的現(xiàn)狀分析。四是黨史教育融入高中思政課的多維實踐。通過探索普通高中思想政

本書以中小學檔案工作為基礎(chǔ)，對學校檔案管理的內(nèi)容、特點及學校檔案工作管理的基本方法進行了闡述。全書共14章，內(nèi)容涵蓋學校檔案工作概況、學校檔案工作機構(gòu)和人員、學校檔案整理工作基礎(chǔ)，各類檔案尤其學校特有的教學檔案、學籍檔案、教師業(yè)務檔案、校史檔案及校友檔案等的基本整理方法，學校檔案的編研及開發(fā)利用，檔案數(shù)字化及學校檔案的

這是一本有教育思想的學校管理力作。作者基于對教育本質(zhì)的深刻思考、對教育現(xiàn)狀的清醒認識，以及對教育實踐的獨到見解，形成了“靜心做自然的教育”的核心主張和教育思想。作者積30多年的教育、管理經(jīng)歷，結(jié)合在杭州市大成實驗學校等的具體實踐，從教育主張、科學治理、課程重構(gòu)、課堂轉(zhuǎn)型、育人創(chuàng)新、教師生長、學生立場等若干篇章，全面詮釋

本書共分五章。第一章核心素養(yǎng)，突出學科核心素養(yǎng)的重要性，全面培養(yǎng)學生的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學習能力，幫助學生逐步形成正確的價值觀念。第二章和第三章分別就詞匯教學和語法教學開展討論。第四章閱讀教學，強調(diào)教學過程中學習策略的培養(yǎng)，幫助學生掌握語言技能，構(gòu)建完善的語篇理解知識體系。第五章寫作教學，幫助學生全方位提升