當今，“國學熱”方興未艾，一浪高過一浪。與此相應(yīng)的古籍整理和研究，顯得多少有些冷清，這就使正在日趨高漲的“國學熱”大打折扣。因為，古籍的整理和研究不僅是“國學”的基本內(nèi)容，更是“國學”的基礎(chǔ)。20世紀初梁啟超、章太炎等人提出國學的概念時，國學指的是“相對于西方學術(shù)的本國傳統(tǒng)學術(shù)”，主要內(nèi)容是小學，包括訓詁、文字、音韻，

信息檢索實習指導

本書從當前我國人文社科專業(yè)文獻信息檢索與利用及其教學的實際需要出發(fā)，系統(tǒng)地論述了與專業(yè)相關(guān)的信息檢索與利用的基礎(chǔ)理論和基本技能。全書共分六部分內(nèi)容，一、文獻信息的基本知識，二、信息檢索的基本知識和技能，三、人文社科專業(yè)事實數(shù)據(jù)檢索知識，四、人文社科專業(yè)圖書期刊的數(shù)據(jù)庫檢索方法，五、人文社科專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息的檢索與利用方法

古典文獻研究（第十輯）

本書運用科際整合的方法對新文學版本和文本進行綜合性研究，既有版（文）本個案的考釋，又有理論上的歸納和總結(jié)。本書將版本研究和文學批評整合起來，為新文學的研究嘗試了一種新的研究角度，確立了新文學研究應(yīng)有的版本原則。本書拓展了傳統(tǒng)版本學的研究空間，為新文學版本學的構(gòu)建提供了豐富材料并進行了較深入的理論探討。這些內(nèi)容都使本書具

《古籍整理概論》主要講授古代文獻典籍的形式內(nèi)容和整理古籍的各個環(huán)節(jié)，如�？薄�標點、注釋、辨?zhèn)�、輯佚、編纂等及其相關(guān)知識，如古代語言文字、古籍目錄版本、古代歷史文化等，還有運用這些知識解決實際問題的方法。這是綜合性的邊緣學科，實踐性很強的應(yīng)用學科，對于研究者來說，它關(guān)系到對史料的駕馭、精通和考辨，從這個意義上來說，又屬于

本書是《人文社會科學信息檢索教程》和《自然科學技術(shù)信息檢索教程》的配套教學參考書。全書以培養(yǎng)學生的信息意識、信息技能和信息道德為目的，以當代教育理念為指導，圍繞文獻信息的基本概念、檢索基本原理、事實數(shù)據(jù)、CNKI、EBSCO、CompendexWeb和互聯(lián)網(wǎng)信息等內(nèi)容，通過習題和答案形式，全面地列出了要求學生掌握的知識

《藏書家（11-16輯合訂本珍藏版套裝共2冊）》內(nèi)容豐富，主要內(nèi)容包括：跋四印齋初刻本《夢窗甲乙丙丁稿》、金冬心著作版本知見錄（上）、海內(nèi)孤本崔東壁遺稿——《被田媵筆》殘帙、《梁巨川先生遺筆》——蘋樓藏書瑣談之六等。

《實用生物醫(yī)學信息檢索》共分九章。為了滿足當前信息素質(zhì)教育的需要，幫助讀者了解、熟悉和掌握當前生物醫(yī)學信息資源及其獲得方法，教材編寫力求結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、實用性強。主要內(nèi)容包括信息檢索的基本概念和知識、國內(nèi)外主要的醫(yī)學文獻檢索刊物的使用、特種文獻檢索以及文獻信息資源的綜合利用等內(nèi)容。

本書是高等學�，F(xiàn)代文獻信息檢索系列教材之一——經(jīng)濟法律信息檢索。在信息社會里，信息是一種重要的資源、機會和財富，信息素養(yǎng)成為評價人才綜合素質(zhì)的一項重要指標。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，利用計算機與因特網(wǎng)獲取、開發(fā)與利用信息資源的能力已成為當代大學生的素質(zhì)，是實現(xiàn)終身學習的需要，也是提高社會信息化水平的需要。本教材即為滿足現(xiàn)階段高等教